【随堂听课共促成长】——马街中心幼儿园随堂听课教研活动

飞天舞

为了提升幼儿园的教育教学常规管理，提高教师驾驭课堂的能力，努力提高教育教学质量，助推教师的专业化成长，我园开展了为期一周的“推门随堂听”教学活动。由马街学校校长李老师和幼儿园领导孙老师深入班级教育活动、扎根课堂，以突然袭击的方式来了解我们老师平时上课的态度以及水平。 大三班：黄谷香老师区角活动 中一班：杨竹玲老师美术《可爱的小蚂蚁》 小二班：袁焕凌老师泥工《棒棒糖》 中三班：郭彩绘老师美术《雪花》 小四班：刘春霞老师区域活动《上下前后》 中二班：杨鸭芬老师美术《扎染》 大一班：敖艳老师音乐🎶《快乐的啰嗦》 中一班：蒋霞蓉老师科学《糖不见了》 小二班：刘红关老师语言《金斧头和银斧头》 小四班：孙菁菁老师美术《花手帕》 　　从本次教学效果能够看出老师们的基本功很不错，通过自己设定的教学环节能很好的完成教学目标，教学思路清晰，老师教态自然大方，普通话流利，课堂把控能力教好，这次随堂听课活动反映了老师真实的教学状态，反映了我园教师的真实教学水平。                                   　　课后听课老师针对随堂听课情况，从活动准备、活动过程、师幼互动、幼儿活动常规等方面与执教教师进行交流，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，促进了教师的专业成长。 　　为了增进家园联系，搭建教师与家长的交流平台，让家长亲身经历幼儿在园的学习和生活，走进幼儿园，参与管理；走进教室，关注教育；走进孩子，倾听心声。我园于2021年1月15日邀请了部分家长来园观摩大一班、小四班的集中教育活动。在活动中，让家长积极参与并了解幼儿园课程，亲身感受孩子在幼儿园成长的点滴…… 　　敖艳老师执教的是大班打击乐《快乐的啰嗦》， 《快乐的啰嗦》乐曲节奏感强，较欢快，是一首具有浓郁彝族风格的乐曲，曲调简朴，短小精悍，给人一种轻松活泼的感觉。利用《快乐的啰嗦》开展打击乐演奏活动，易给幼儿享受到节奏乐带来的快乐，能促进合作能力的发展。同时也使幼儿对音乐的感受力，表现力得到进一步的发展。 　　孩子们在老师的指挥下，开心地当起小小演奏家，认真地演奏出美妙的乐曲，瞧几位小朋友还担任小指挥，真厉害👍👍 　　刘春霞老师执教的是小班音乐🎶游戏《变变变》，刘老师语言富有童趣、感染力强，整个活动让幼儿在玩中学、学中玩，感受到了音乐带来的乐趣，潜移默化地培养了幼儿对艺术的敏感性。 　　活动结束后家长们对老师的教学活动给予了高度的评价，感谢幼儿园提供这样的机会了解孩子在园的情况。 通过“随堂听课”活动的开展，不仅提高了教师在教学活动中应变能力、组织能力，同时有效推动了教师之间相互学习、相互提高，促进了教师的专业化成长。