<p class="ql-block"> 晚来天欲雪，能饮一杯无？更是冬日好时节，学习正当时，不负冬日暖阳，不负学生希望。</p> <p class="ql-block"> 2021年1月16日潍坊锦阳小学全体语文教研组的老师们利用周末时间参加了线上《“课改中国行•新解新教材全市小学语文教师》的培训学习，通过这次的学习，老师们认真听讲，积极思考，同时进行总结，彰显了潍坊锦阳教师的学习风采。</p> <p class="ql-block"> 大家踊跃积极的观看了 “特级教师肖俊宇：基于统编教材的听评课标准建构”。肖教授是福建省特级教师，福建省首批正高级教师，福建省首批教学名师，福建省首批学科带头人,厦门市杰出教师，厦门市教育科学研究院语文教研员。教育部国培专家，集美大学硕士生导师，福建省基础教育培训专家，福建省语文学科带头人首席专家，全国特级教师研究中心委员，福建省小语会副理事长。被人民教育出版社、福建省教育厅、省课程中心、集美大学、福建教育学院、闽南师大等聘为培训专家或兼职教授。</p> <p class="ql-block"> 在本次培训中，肖教授从评课基本式，缘理念评课，抓特点评课，根据预设评课，依课序评课五个方面来展开分享。</p> <p class="ql-block"> 在培训过程中肖教授还提出了针对如何上评好一堂课的内容的思考，“怎么教，怎么好，怎么更好”由浅入深，循序渐进，将课堂一层一层的剥开，不仅让人融会贯通，眼前一亮。</p> <p class="ql-block"> 同时，根据内容的基础上提出了基本结构:一是要有一个漂亮的题目，二是几句简洁的语言，三是三五个精美标题，四是一二点独特的建议。</p> <p class="ql-block"> 通过统编教材网络学习，老师们对教材有了更深刻的理解，同时，通过肖俊宇老师的评课建构，让我们知道语文统编教材的学习方式，对于以后的教学有了更专业的理念和方向，而对于评课的认识不再局限于表面，能够更深层次的去剖析一堂课，从小到大一步一步的进行完美的评课，更让我们一直用了多年传统旧版教材的老师真的对新的统编教材有了全新的认识：凸显了实践性，凸显了文化传承与发展，阅读要求有了新的提升点，增强了学生的文体意识等。是不束缚学生思维的开放式语文教材版本！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 正所谓，边学习，边教研，边教研，边教学，通过本次的培训学习，老师们对于统编教材的理解有了一个新的认识，对于以后的语文统编教材的教学也有了一个新的深层次的把握。正是冬日好时节，此时不学待何时！</p> <p class="ql-block">编辑:闫敏</p><p class="ql-block">审核:朱亚男</p>