<p class="ql-block">观察地点：小二班教室</p><p class="ql-block">观察时间：2020.1.13</p><p class="ql-block">观察对象：韩欣润、李祉辰、李祉睿、王浩翔、张俊可等</p><p class="ql-block">观察教师：李馨怡.李倩</p> <p class="ql-block"> 自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程，这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足，天性自由表现，积极性、主动性、创造性充分发挥和人格建构的过程。今天，大大小小的呼啦圈被我拿到了活动室，这立马吸引了几个孩子的注意……</p><p class="ql-block">李牧妍: 老师拿来了好多圈圈。</p><p class="ql-block">李祉辰：这是什么圈呀?</p><p class="ql-block">王语蝶：这是圆圈。</p><p class="ql-block">李祉睿：这个像我妈妈转的呼啦圈。老师，我也会转呼啦圈。老师、老师你快看！</p> <p class="ql-block">老师: 哇⊙∀⊙！你真的把呼啦圈转起来了，好厉害呀！</p> <p class="ql-block">接着，王语蝶也把呼啦圈套身上转圈圈。</p> <p class="ql-block">韩欣润: 李祉辰，快来！我们一起开汽车吧？</p><p class="ql-block">李祉辰: 嗯……行！</p><p class="ql-block">韩欣润: 我来当司机。</p> <p class="ql-block">张俊可: 老师，我是小乌龟！</p> <p class="ql-block">王浩翔: 快看我，呼啦圈还可以滚呢……像车轮一样</p> <p class="ql-block">李牧妍: 我试试</p> <p class="ql-block">周俊宇: 我也试试</p> <p class="ql-block">焦咏艺: 我也可以！</p> <p class="ql-block">张俊可: 套圈喽！套圈喽！快来套圈喽！</p><p class="ql-block">有几个孩子围过来……</p> <p class="ql-block">韩欣润: 老师，我要套住你！</p> <p class="ql-block">我也来、我也来……</p> <p class="ql-block">跳一跳、抱一抱</p> <p class="ql-block">韩欣润、李祉辰: 这样好玩！好像袋鼠！</p> <p class="ql-block"> 看似平常的呼啦圈，到了孩子们手里就变成了百变玩具，孩子们在不断创新、探索其更多的玩法。我们应该给孩子更多的自主游戏空间，适时介入、引导，帮助他们解决问题，快乐游戏！</p>