阳光幼儿园优质课听评教研

阳光幼儿园张老师

<p class="ql-block">以教促研,以研从教——是阳光幼儿园秉承的教育教学理念。</p><p class="ql-block">为了5大领域的相互渗透、相互整合,阳光幼儿园2021年1月14日、15日开展了“班主任优质课听评教研活动”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第一节是大一班班主任高春苗老师的示范课题:大班艺术歌唱活动《三只猴子》</p><p class="ql-block">本节示范课以弹唱、识谱、表演歌曲、乐器演奏四种教学模式来呈现,孩子们积极参与,乐于表现,真正体会到音乐的美感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第二节示范课是大二班班主任张小梅老师带来的艺术领域绘画《腊梅花》</p><p class="ql-block">张老师以梅花图片进行导入,让孩子观察梅花的外形特征,并把梅花不畏严寒的坚强品格带给孩子。给到孩子吹画和手指点画的技巧,孩子敢于用自己喜欢的方式表现梅花。</p> <p class="ql-block">第三节示范课是大三班班主任杨巧香老师带来的科学领域《好玩的空气》</p><p class="ql-block">杨老师用科学实验 导入,让孩子感知空气的存在,并让孩子自己找空气,探索空气——是摸不着看不见、没有味道没有颜色的气体。</p><p class="ql-block">并让孩子知道空气对于人类、对于生物的重要性从而萌发保护环境的意识。</p> <p class="ql-block">第四节示范课是中三班杨欢欢老师带来健康领域体育活动《打雪仗》</p><p class="ql-block">杨老师先带孩子们做热身运动后,让孩子自由探索沙包的玩法,之后示范投掷的动作要领,让孩子们练习掌握,最后以游戏比赛的形式把孩子们的兴趣调至动到高峰。</p> <p class="ql-block">第五节示范课是中一班班主任张春香老师带来的科学领域《有趣的指纹》</p><p class="ql-block">张老师用手机如何解锁导入课题,让孩子知道身体上有指纹的存在,孩子们自己探索指纹的位置和形状,初步学会记录的方法,知道每个人的指纹都是独一无二的。让孩子感知指纹的用途,并渗透到艺术领域——让孩子们用指纹呀印画,一节教学活动孩子们积极参与,用心探索科学奥秘,开心表现与创造。</p> <p class="ql-block">第六节示范课是中二班班主任吴慧慧老师带来的科学领域《小动物怎样过冬》</p><p class="ql-block">吴老师让孩子们观看动物过冬的视频,进行提问,让孩子初步了解动物过冬的方式:冬眠、迁徙、换毛、储藏。</p><p class="ql-block">并让孩子分组讨论多种小动物的过冬方式,以小组形式进行表格记录。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第7节示范课是小一班班主任姚艳艳老师带来的语言领域《我的身体》</p><p class="ql-block">姚老师通过模仿小动物动作调动幼儿兴趣,并让孩子们感知自己身体各部位都能动一动真的好有趣,让孩子在玩中学会自信口语表达。</p> <p class="ql-block">第八节示范课是小二班班主任李凤娟老师带来的健康领域体育活动《动一动真有趣》</p><p class="ql-block">李老师在活动中设计多种游戏,并带孩子模仿小动物走路的样子,孩子们玩的得特别嗨,真正体验到动一动的乐趣和做运动对身体的益处。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最后一节压轴的示范课是小三班班主任杨冬梅老师带来的健康领域《病菌的旅行》</p><p class="ql-block">当下新冠疫情防护是重中之重的工作。</p><p class="ql-block">杨老师把病菌的传播途径、如何预防病菌、正确洗手和戴口罩的方法都给到孩子,是一节特别有教育意义的教学活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">示范课结束,教学主管张老师带领老师们进行评课,评课按照三步骤进行:</p><p class="ql-block">第一授课老师对自己本堂教学活动的目标达成情况进行自评;</p><p class="ql-block">第二听课老师们互评,提出自己的观点,点出每节教学活动亮点和自己要学习地方;</p><p class="ql-block">第三教学主管张老师围绕教学活动目标达成、教学流程、课上的师幼互动进行总评。</p> <p class="ql-block">通过这一轮的优质课听评活动,班主任的专业授课技能又有了质的飞跃,听课的老师们在听课的过程中取长补短,自己的授课能力也将有显著的提升,在下学期的教育教学中,阳光团队会更加专业,会让阳光孩宝贝得到更加科学更加优质的教育!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">阳光幼儿园欢迎每位适龄宝贝的到来!</p>

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