<p class="ql-block ql-indent-1">为了让家长朋友深入了解幼儿的学习方式及特点,更好地携手家长践行《指南》。我们童乐幼儿园举办了以“最美的遇见在这里”为主题的云端家长开放日活动,让家长在活动中感受游戏对幼儿成长的重要性,真正做到家园同步,积极为幼儿创设丰富的游戏环境,支持幼儿的游戏活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">活动目的:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">活动内容:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">本次线上半日开放活动,包括四方面内容:集体教育活动、区域活动、棋艺展示、大课间活动。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 集体教育活动 番茄浮起来了 <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿天生就爱玩水,我选择了小番茄在清水和盐水的不同的奇特现象,作为幼儿科学教育内容,在活动中我还为幼儿提供了简单、可操作的材料,用小番茄做两个不同的实验,让每个幼儿通过亲身体验、直接感知、实际操作的方式,体验小番茄沉浮的奥秘。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">活动目标:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.通过实验,知道番茄在盐水中能浮起来。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.尝试用猜测、实验、观察、比较的方法进行验证,进一步感知番茄在清水和盐水中的不同。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.知道要真实地记录自己看见的东西。</p><p class="ql-block"><br></p> 区域活动 <p class="ql-block ql-indent-1">区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式,是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设的探索环境。</p><p class="ql-block ql-indent-1">根据我们的集体教育活动《番茄浮起来了》,活动延伸至区域活动。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">区域设置:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">美工区《丰富的水果》</p><p class="ql-block ql-indent-1">科学区《什么会浮上来》</p><p class="ql-block ql-indent-1">益智区《水果排序》《瓢虫穿衣服》</p><p class="ql-block ql-indent-1">建构区《我们的小区》</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">区域目标:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">1.能够用彩泥和工具捏出喜欢的水果。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">2.探索物体的沉浮,并能自主完成记录表。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">3.可以按一定规律,为水果排排队。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">4.能够按自己的想法,建构美丽的小区。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 棋艺大比拼 <p class="ql-block ql-indent-1">棋类是一项古老的益智游戏和传统的思维艺术,棋类活动是一种科学与艺术相结合的运动,集知识性、趣味性、竞争性于一体,吸引孩子全身心投入,是一个让孩子主动发展的过程。想要下好棋,除了需要有较高的智慧之外,还需要有耐性,有逻辑思维能力等,这样在与人对弈中,才能取得成功。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">下棋礼仪</b></p><p class="ql-block">下棋前,先静坐</p><p class="ql-block">轻落子,勿有声</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">下棋礼仪</b></p><p class="ql-block">生气时,不发泄</p><p class="ql-block">困难处,要坚持</p> <p class="ql-block ql-indent-1">对弈现场,安静而又紧张,一场智慧的交锋即将开始。小棋手们展开了激烈“厮杀”,一个个沉着冷静、落子迅速,我围他突、他冲我挡,智慧的交锋无声地进行着。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次五子棋对弈让幼儿有一个展示自己的平台,无论是输赢,这都将是孩子成长路上的宝贵财富,“赢”让孩子们体会到成功的喜悦,“输”让孩子们体验人生的曲折和不易。</p><p class="ql-block"><br></p> 精彩大课间 <p class="ql-block ql-indent-1">我们幼儿园以大课间活动为辐射点,通过幼儿有选择的参与,从而得到各种形式的锻炼。不仅展示了幼儿的精神风貌,更推动了我园的文化建设,体现了让幼儿在“规则”中快乐、自由成长的理念!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 大课间运动涵盖了走、跑、跳、投等多种身体运动形式,能全面有效综合的促进身体素质的发展,保持和提高孩子的生命活力。</p> <p class="ql-block"> 陈鹤琴先生曾说:小孩子生来就是好动的,是以游戏为生命的。我园根据年龄段,结合体育器械(滚环、蹦蹦球、攀爬架等等)设置了不同的系列游戏区域,充分让幼儿感受各种运动器械所带来的乐趣,增强了幼儿运动的积极性,让幼儿在自主活动的基础上,帮助幼儿积累了运动经验。增强了幼儿体质,培养了幼儿综合运动的能力,提高了幼儿动作的协调性和灵活性。</p> 精彩集锦 <p class="ql-block ql-indent-1">在繁忙、快节奏的教育教学工作中,迎来了学期的尾声。回首这一个学期的工作,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,真令人难忘。本学期,在我们不懈的努力下,班级的各项工作开展的井然有序。我们开展了秋收活动、共庆中秋国庆、律动比赛等,孩子们在活动中踊跃参与,积极表现,都是棒棒哒!一学期,我们收获满满!</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">以后,我们会更加努力,不骄不躁,取长补短做好各项工作,更加细心、耐心的做好每一个环节,让孩子们能更茁壮、更健康地成长。</p> 童乐幼儿园欢迎你 <p class="ql-block" style="text-align: center;">🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">童乐人坚持做到</p><p class="ql-block">勤洗手、勤通风;少出门、少聚集;</p><p class="ql-block">戴口罩、讲卫生;打喷嚏、捂口鼻;</p><p class="ql-block">喷嚏后、慎揉眼;多消毒、吃熟食;</p><p class="ql-block">有症状、早就医;不恐慌、不传谣。</p>