2020实验小学五年级六班班务总结 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;"> 时间犹如白驹过隙，眨眼功夫已到学末。小学班主任尤其是五年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为优秀的人才，班主任起着关键性的作用；说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心学生的身体、纪律、卫生、安全、心理健康及疫情期间的信息填报等日常琐事。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 新世纪要求学生不再是高分低能，主张张扬个性，发展能力。结合我校的工作计划和本班的实际情况，本学期开展了丰富多彩的课内、课外活动和兴趣小组活动，让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高。力争让五年级六班65位孩子都有机会出彩！！！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 百善孝为先，懂得孝顺父母、感恩父母、通过身边的真实事例，向孩子和家长分享了感恩的真谛，引领孩子重温往事，体味儿时的梦想与壮志，从而使孩子们得到深刻感悟，激励孩子们树立成人、成才、成功的信念。营造安全、文明、和谐的家庭环境，为孩子撑起一片平安的蓝天。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是会传递的，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的事！大教育家乌申斯基曾有过这样一句话：“教师个人的范例，对于学生的心灵，是任何东西都不能代替的——最有用的阳光。”让我们五6班的每个孩子都能沐浴在这温暖的阳光中：</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 健康成长 快乐学习</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 努力拼搏 放飞梦想</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b></p>