心之所向行之所至，二二三团中学一二年级组工作总结

苏晓静

路虽弥,不行不至，事虽小,不做不成；路虽远，行则将至，事虽难，做则必成。——《荀子·修身》 　　时光荏苒，不平凡的2020已划上句号。正如大自然一年必须会烙下岁月的痕迹一样，我们一学期的工作也留下了无法抹去且充实的回忆。 当我们整理情绪，回眸逝去的一百多个日日夜夜，一二年级组的老师们都会说：“为了打造孩子幸福的童年，我们忙碌而快乐，充实而无悔，在孩子灿烂的笑脸中放飞我们的教育理想，我们度过了一段难忘的、精彩的、如歌的岁月。” 在学校各级领导的指导下，本学期我们一二年级组教师积极主动，凝聚力量，以学校的德育教育为前提，抓好本年级的各项工作，促进每个学生健康活泼地成长，有计划、有步骤地开展了以下工作。 我们的团队 一二年级组是老中青兼备的团队。这个队伍中共有22名教师。其中挂靠领导教师2人、河北支教教师3人、老教师10人，青年教师 4人，新进教师3人。团队完善的年龄结构，注定了这是一个既具有丰富的教学经验，又不乏青春活力和创新精神的高素质队伍。一学期以来，我们充分发扬了“勤思、善学、团结、实干”的工作作风。秉承“乐学求雅，和谐奋进”办学理念，努力向“勤业、精业、敬业、乐业”的目标奋进。 立足常规规范管理 凝心聚力携手并进 开学准备。为了确保复工复课安全有序的开展，我们对组内每位老师进行了合理分工，大家相互配合，相互帮助，对教室及校园环境进行了整治。这里，我们看到了大家的团结互助，以及无私奉献，更看到了老师们的责任担当。 　　为了规范年级组管理，做好常规工作，我们每月至少召开一次年级组会议，做到有事提前部署，提前安排，各项工作分工明确，落实到人。每位老师们积极参与每一次会议，认真落实每一项工作。我们的工作得到了校领导的大力支持，分管领导副校长鹿武超老师、教务主任赵春燕老师对我们的工作提出了很多宝贵的意见。 凝心聚力共显担当 一二年级孩子年龄小，不能自主自律要求自己，作为一二年级老师，积极调整工作状态，打起十二分精神“备战”，高度重视，事事亲力亲为，如：班级卫生消杀、每天测温、点对点送学生、午餐午休等各方面的安排。大家相互协商、分工合作，确保一切工作的正常开展，做到心中有数，齐心协力，共渡难关。 凝心聚力务实笃行 　为了确保课间有序，减少安全事故的发生，开学初统一安排大值周老师，做到早到位、早督促、早反馈、早落实。 凝心聚力合力共为 　　教学质量是学校的生命线。学期初，我们一二年级组的所有老师结合学生实际情况，制定了切实可行的教学计划，并严格按照计划，开展本学期的教育教学工作。 　为了了解课堂的情况，每周及时收集和统计课堂日志工作，做到认真考核班级课堂日志并认真填写考核表。 　　本学期年级组根据德育处的安排，制定出安全演练预案，积极参与消防演练、防震演练。 　　做好作业的检查。每月按时检查本组教师作业批改情况，认真填写登记表格，整理问题并及时反匮给相关的老师，进行整改完善。 凝心聚力家校共育 　　试卷分析是教学环节中不可缺少的部分，它可以反映出学生的学习情况，好的试卷可以准确的反映出学生得学习情况。一二年级组老师无论是在期中考试还是期末考试，都能够认真分析、思考、反思与总结教育教学中的收获与不足，为学生学好国语奠定良好的基础。 试卷分析篇 线上家长会篇　　教育好学生，学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育，为了让家长更好地配合，本学期，我们召开了三次家长会，学前、期中，期末线上家长会。以确保每位老师、家长、学生积极参与到教育教学活动中。 师生、家长参与篇 家访篇　　重视关怀教育，就要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。 　　各班班主任老师都进行了精心准备，针对本学期孩子的在校表现、习惯等各方面内容和家长交流，任课教师也针对所教学科，和家长进行了沟通，指导家长如何配合老师一起教育孩子，一二年级的全体教师用心配合，取得了良好的效果。 润德于心成德与行  教育以德为首，年级组的老师们高度重视德育工作。积极创建健康、和谐、向上的良好班风。开学初，我们就从狠抓学生在校行为规范教育做起，以此带动教育、教学工作的全面开展。   　　本学期以活动为载体开展了丰富多彩的育人活动，以活动润物细无声的滋润孩子们的心田，让孩子在活动中学到知识，慢慢有了团结的意识，向心力增强，让学生心中初步有了向学、向善、向德的正能量追求。 养成习惯促成长 因为疫情原因，学校延期开学，但为保证反控疫情期间中小学学校“停课不停学”，各教育部门按正常教学计划提供免费线上课程。我们虽未回到校园，但却正常如期开课了。别样的课堂，一样的精彩，虽然隔着屏幕，但老师和孩子们都充满了热情。 无论是线下还是线上，我们根据新入学孩子的特点，制定了详实、行之有效的课程表，以培养低年级学生的养成习惯。 　　良好的行为习惯使人终身受益，多一个好习惯，心中就将多一份自信；多一个好习惯，人生中就多一份成功的机会和机遇；多一个好习惯，我们生命里就多了一份享受美好生活的能力。 　　我们努力地培养学生良好的学习习惯，培养学生的高情商，大智慧。让学生乘着良好习惯这艘帆船，乘风破浪，顺利地驶向成功的彼岸！ 传统文化润童心 “弘扬传统文化，从小写好中国字”书法比赛。 为了弘扬中华民族传统文化，激发学生对语言文字的热爱，以及对书写的高度重视，培养学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小练一手好字，受益终生。 2020年11月24日，我们举行了以“弘扬传统文化，从小写好中国字”为主题的铅笔书法比赛活动。旨在让学生做到“以字育德，以字启智，以字益美，以字键体”。 　　“冬至到，饺子到”，冬至，我们布置了学生实践活动，和爸爸妈妈一起包饺子，吃饺子。此活动让学生们初步感知冬至和家人在一起的温暖。 　　爱国精神植入心 “弘扬一二•九精神，争做新时代好少年”为主题的一系列活动。为纪念一二·九运动，弘扬爱国主义精神，营造良好的校园文化气氛，用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长，我们开展了以“弘扬一二•九精神争做新时代好少年”为主题的一系列活动。 用活动来替代说教 利用班会开展中秋节、重阳节、冬至节、元旦节等中华传统节日以及二十四节气，让孩子了解节日历史渊源、精神内涵、文化习俗，激发学生对传统文化的热爱。从活动中学会做人 教师节、国庆节、12·9活动等重大节庆日集中开展爱国主义教育、尊师重教、爱护环境等主题班会，让学生懂得怎样才能做一个文明、守法、积极向上的人。从活动中学会成长 以我会叠衣服、我会系鞋带、学会洗手、文明礼仪我遵守、《我节约，我光荣》等主题班会，让学生在活动中懂得自理能力与文明礼仪的重要。 通过各种活动的开展，滋润了孩子的德行，他们在体验中成长，良好的德行正在逐步形成。 且行且思且思且行 1.学生的行为习惯养成教育还有待提高。 2.学生的个体差异比较大，个别问题学生的学习状态不是很理想，还存在很大的问题。 3.要做到全员育人，还需要大家的相互理解和配合，协调力度还需完善。 形而不辍未来可期 1、继续狠抓养成教育，组织班主任多开展形式多样的主题班会，增强学生纪律意识、学习意识、卫生意识和安全意识。 2、完善培优补差帮扶制度。如:可以建立“一对一”的转化后进生责任制，让各科任老师协助班主任参与班级管理，促进“全员管理”理念的落实。3、密切联系各备课组，共同配合学校开展多种多样的教学活动，营造一个浓厚的教学环境。 　　相信我们一二年级全体教师，会本着让学生成才，让学校发展，让自己成功的理念，在今后的教育教学工作中做得更好！ 当你把工作当作是一种义务时生活则是一种苦役当你把工作当作是一种乐趣时生活是一种享受!2021身体健康为第一快乐工作，享受生活 文字编辑：张少霞苏晓静美篇制作：苏晓静图片提供：一二年级组老师校对审核：刘小锋审核：刘河芹