<p class="ql-block">星期一上午第一节课我们上了数学活动：认识椭圆形</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.识别椭圆，掌握椭圆的特征，并学会正确地区分椭圆和圆。</p><p class="ql-block">2，引起孩子对学习图形的兴趣，训练孩子的观察，判断和动手能力。</p><p class="ql-block">3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。</p> <p class="ql-block">第二节课复习魔法课</p> <p class="ql-block">下午做做玩玩：南瓜</p> <p class="ql-block">星期二上午第一节课上了语言活动：白云</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.懂得诗歌中运用的比喻手法及其作用，学会理解躺白云柔软等词汇。学习运用好像的句式</p><p class="ql-block">2.通过欣赏，使儿童对初次接触的诗歌感兴趣。乐意聆听及表达。通过诗句的表达。培养儿童的观察力想象力感受白云的动态美。</p><p class="ql-block">3.适当仿编并让幼儿学会用普通话朗诵。</p> <p class="ql-block">第二节课跆拳道</p> <p class="ql-block">下午第一节课书写数字1-10</p> <p class="ql-block">第二节课体游</p> <p class="ql-block">星期三上午美术活动去：拾贝壳</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1欣赏造型、色彩各异的贝壳,充分感受其多样性</p><p class="ql-block">的美。</p><p class="ql-block">2尝试运用简单的线条勾画出贝壳的外形,并结合</p><p class="ql-block">贝壳的外形特征,用线条进行装饰</p><p class="ql-block">3感受线描画的装饰效果,体验线描装饰的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">下午第一节课绘画活动：各种水果</p> <p class="ql-block">第二节课体游</p> <p class="ql-block">星期四上午第一节课数学活动：认识椭圆形2</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第二节课复习魔法课</p> <p class="ql-block">下午智力游戏：聪明棒拼椅子</p> <p class="ql-block">第二节课语言课堂练习</p> <p class="ql-block">星期五上午第一节上了数学活动：几何图形拼贴</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、引导幼儿学习运用几何图形拼物粘贴的基本技能。</p><p class="ql-block">2、学习表现物体主要特征，培养幼儿想象力。</p><p class="ql-block">3、鼓励幼儿和同伴画得不一样，培养创新意识。</p> <p class="ql-block">第二节课复习魔法课</p> <p class="ql-block">下午第一节自理比赛</p> <p class="ql-block">第二节课户外</p> <p class="ql-block">区域活动</p> <p class="ql-block">写数字比赛</p> <p class="ql-block">美术绘画比赛</p>