别样的假期,别样的体育锻炼生活

奔跑的蜗牛

<p class="ql-block">走过了2020年疫情的阴霾,人们满怀希望憧憬着2021年!</p><p class="ql-block">然而,疫情并没有像我们想想的方向发展。</p><p class="ql-block">面对疫情不慌张,科学预防我先行。</p><p class="ql-block">强身健体促健康,阳光运动我最强。</p><p class="ql-block">特殊时期,甘南县第六中学在校领导张校长的带领下,积极有效防控疫情的同时,实行防控教学两手抓,坚决打赢防控阻击战。为增强学生免疫力,我校积极行动,开展学生每天居家锻炼活动,让学生通过体育运动,学会劳逸结合,培养终生自觉锻炼的良好习惯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【积极相应】</p><p class="ql-block">我校根据教育局甘教函【2020】148文件《开展学生体质提升行动计划》文件精神,以及《中考体育统一考试》目标,为进一步加强我校体育工作,扭转我校学生体质偏弱、视力不良和超重比例增多状况,促进学生身心健康、全面发展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【制定计划】</p><p class="ql-block">结合我校实际情况,特制定我校假期以下两项工作内容:</p><p class="ql-block"> 一、班主任针对本班体测的情况进行详细摸底排查,班主任和学生以及家长都要明确不合格项目,建立自己班级体测情况排查台账,制定下一步训练方案和目标。班主任负责告知家长,请家长配合开展训练,督促不合格学生尽快达标。</p><p class="ql-block"> 二、班主任做好假期学生体育工作安排,制定假期体能训练计划,督促学生进行训练,并利用家长监督完成体能训练。班主任可以利用打卡软件完成学生体能训练任务。</p><p class="ql-block">【有效落实】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、学校编辑制作微课教学视频,传给家长以指导学生正确、有效、安全的进行假期体育训练。</p> <div>2、各班制作了体育训练台账表格,每周各班进行体质情况摸底排查!<br></div><div><br></div> 3、各年级学生通过照片或视频的方式记录每天锻炼的过程。<h1><b></b></h1> <p class="ql-block">三年八班:多一份运动,多一份健康!</p> <p class="ql-block">三年三班:天天锻炼从我开始!</p> <p class="ql-block">二年一班:健我强健体魄,养我浩然正气!</p> <p class="ql-block">三年一班:坚持锻炼健康成长!</p>

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