<p>【疫情消杀，室内全面大情节大消毒，为疫情做更好的防控】</p> <p>【玩具进行清洗消毒】</p> <p>【清洗消毒之后再一次消毒教室各个方面，确保卫生安全】</p> <p>【幼儿睡房清扫，消毒整理】</p> <p>【离园拥抱，提高师幼情感，感受老师对幼儿呵护！】</p> <p>【离园拥抱—感受幼儿和教师的爱】</p> <p>【离园拥抱—进一步拉近师幼关系】</p> <p>【离园拥抱—提高幼儿的乐趣，促进师幼的情感，培养师幼互动！】</p> <p>【可爱的鹅</p><p>在上色中幼儿亲自体验，根据老师的要求涂色】</p> <p>【可爱的鹅</p><p>小朋友自己涂色，展示自己】</p> <p>【可爱的鹅</p><p>教师引导小朋友根据图上颜色涂色，培养小朋友认识不同颜色】</p> <p>【可爱的鹅</p><p>小朋友尝试自己涂色，培养小手肌肉的锻炼，提高小朋友动手能力】</p> <p>【安静吃午点，幼儿能独立自己用餐】</p> <p>【午点《香甜花卷》，幼儿安静使用，知道用餐时不能说话】</p> <p>【安静用餐——午点《瘦肉粉》独自安静使用午餐，不随意吵闹】</p> <p>【诗歌《江雪》，教师播放音乐幼儿跟唱，培养幼儿的倾听能力和音乐节奏感】</p> <p>【室内区域活动，幼儿自主选择区域，培养幼儿学会与同伴分享和合作，提高幼儿的创造能力和探索能力，体验乐趣】</p> <p>【户外活动—我与木马，幼儿自主活动，吸收阳光，与同伴相互配合相互分享快乐】</p> <p>【户外活动—《我与木马》，幼儿自由活动，提高幼儿之间的关系，分享古灵精怪的自己】</p> <p>【户外活动—最可爱的我】</p> <p>【户外活动—心情美美哒】</p> <p>【户外活动—天气与我真好看】</p> <p>【户外活动—与大自然又近了，感受阳光】</p> <p>【教学活动《保护环境》，引导幼儿认识幼儿园周围所有设施设备，学习如何保护！】</p> <p>【教学活动—整理书本，提高幼儿亲自体验兴趣，学会书本分类，培养幼儿的分类能力】</p> <p>【教学活动—玩具分类，教师引导幼儿学习如何收拾整理玩具，提高幼儿的动手能力】</p> <p>【安全教育活动《教室危险地方不能爬》，教师引导幼儿观察教室什么地方是危险的，如何保护好自己，培养幼儿的自我保护意识，培养幼儿远离危险地方的认知能力】</p> <p>【学习用餐，培养幼儿与幼儿之间感情！提高幼儿与幼儿的互动】</p> <p>【考勤—教师进行清点人数，考勤！】</p> <p>【晨间活动、律动，培养幼儿锻炼能力，提高幼儿体能】</p> <p>【晨间活动—挑战困难，幼儿能独立完成绳子，圈圈的困难，知道用脚双跳和单跳！培养幼儿的腿部肌肉，提高小朋友对晨间锻炼的兴趣】</p>