<p class="ql-block"> 1月12日，大田五中在校格物楼六楼会议室举行2020年大田县基础教育教学研究立项课题集体开题仪式。五中2020年县级立项课题组成员170余人参加仪式。廖明昶校长、章进伍副校长、林先丁副校长到场指导。仪式由教研室主任范邦篆主持。<span style="font-size: 18px;">会议分为以下议程：</span></p> 一、宣读立项名单 <p class="ql-block"> 林先丁副校长宣读《关于公布2020年大田县基础教育教学研究课题立项评审结果的通知》（田师校[2020]128号文件），宣布五中有《核心素养下初中语文课堂作文梯度训练研究》等24个课题被批准立项。</p> 二、校长作指导发言 <p class="ql-block"> 仪式上，廖明昶校长作指导性发言。他代表学校对立项全体课题组成员表示祝贺，指出课题研究对学校可持续发展和教师专业化成长具有重要意义，肯定了老师们认真钻研业务，积极参与课题研究的精神，并对县级课题研究提出了指导性意见：<b style="color: rgb(237, 35, 8);">一是</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">统一思想，认清做好课题研究的意义。</span><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二是</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">明确研究任务和研究时间，确定课题研究路线图。</span><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三是</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">各处室形成合力，努力做好课题研究的保障工作。</span></p> 三、开设专题讲座 <p class="ql-block"> 教研室黄清钿老师围绕《立项之后如何做课题》作专题讲座。黄老师从做课题的硬件要求、研究任务、开题工作注意事项和课题材料收集整理举例四个方面做了详细的阐述，为课题组成员今后的课题研究提供了很好的借鉴和指导性建议。</p> 四、开展专题研讨 <p class="ql-block"> 以陈月华老师为主持人的《核心素养下初中道德与法治单元练习优化设置的实践研究（TKTZ-2032）》课题组全体成员参加了开题仪式。</p><p class="ql-block"> 首先，由主持人陈月华老师介绍开题报告的内容，从课题的研究背景、课题研究的意义及价值、相关概念的界定、课题研究的理论依据、课题研究目标及内容、研究过程、保障措施及研究预期成果八个方面进行了详尽的阐述，并布置了课题研究阶段工作与任务。</p><p class="ql-block"> 接着，黄清钿老师（高级教师）、余志钿老师（高级教师）作为专家组对开题报告给与肯定并提出非常细致的指导性建议，指出课题来源于教学现实，并从开设背景、实践意义、研究目标、研究过程、研究内容及方法、预期目标、最终结果一一给大家进行具体剖析。</p><p class="ql-block"> 最后，课题主持人陈月华老师就课题研究实施作表态陈述。她表示，课题组成员一定虚心接受专家的建议和指导，以求真务实的科学态度去实施此课题的研究，圆满顺利地完成研究任务。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（陈月华老师做课题开题报告）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（成员积极探讨课题研究工作）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（成员与评审专家合影留念）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（课题组成员“全家福”）</span></p> <p class="ql-block"> 通过此次会议，课题组成员们进一步明晰了课题研究思路，激发研究热情。相信在大家的共同努力下，秉持恒心，不忘初心，此次课题研修定会取得丰硕成果。</p>