<p class="ql-block">近期正处于冬季传染病高发期，多处地方再次出现疫情，为科学有效的防范疫情，保障我们的身体健康和生命安全，城头镇中心小学疫情防控小组高度重视，以高度的责任感认真落实各项防控措施，全校师生严密配合，筑牢冬季防疫的安全防线。</p> 疫情动员部署培训会 <p class="ql-block">上级文件通知</p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(207, 229, 167); font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">李校长召开疫情防控工作会议，强调全体师生要高度重视疫情防控，认清疫情常态化防控形势，落实疫情常态化防控举措，要求每位师生要时刻绷紧疫情防控这根弦，敲响疫情防控警钟，抓好期末疫情防护工作。</span></p> <p class="ql-block"> 班主任老师召开疫情防控主题班会，让每一位学生了解当前疫情形势，从自身做起，做到科学防控。</p> 演练提升战斗力 <p class="ql-block">学校精心制定疫情演练防控方案积极动员</p> <p class="ql-block">全体师生熟悉疫情应急处置预案</p> 场景一 入校晨检 <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(207, 229, 167); color: rgb(17, 58, 49);">学生在校门口集合，间隔一米，依次排队，进行手部消毒、体温测量、登记，进入校园。对学生执行“双晨检”制度，学生在校门口经过晨检进入学校后，由班主任在教室门口进行第二次体温检测和手部消毒，方可进入教室。超过37.3摄氏度，如果体温依然异常，并且家长在场，由家长直接带走，到县级以上人民医院就诊。如果家长不在场，值班老师通过专用通道送至学校“隔离室”，刘波老师再次测量体温，依然超过37.3℃，询问学生的姓名、班级、家长联系电话，打电话报告疫情联络员同时联系班主任，由班主任联系学生家长到校，再由家长将县级人民医院就诊。李校长打电话各级有关部门汇报情况，并按照规范的防疫程序进行处置。消杀人员对校门口和隔离室进行消毒处理。</span></p> 场景二 上课中 <p class="ql-block">上课期间师生佩戴口罩，如某班级学生突然有发热症状，任课教师用额温计测量体温，确认超过37.3℃，再次测量后仍超过37.3℃，立即通过专用通道送至学校“隔离室”。刘波老师再次测量体温，依然超过37.3℃，询问学生的姓名、班级、家长联系电话，打电话报告疫情联络员老师同时联系班主任，由班主任联系学生家长到校，再由家长到县人民医院就诊。李校长打电话向有关各部门汇报情况，并按照规范的防疫程序进行处置。消杀人员对校门口和隔离室进行消毒处理。</p> 场景三 午餐中 <p class="ql-block"> 学校执行“学生”分班就餐制度。值班领导带领学生到洗手池用“七步洗手法”洗手，由分餐人员将午餐送到餐桌上。学生用餐结束后，再由分餐人员将餐具收回。</p> <p class="ql-block">演练结束，全体学生在班级内，由各班主任强调了疫情防控的重要性，在疫情完全结束前切不可麻痹大意，希望同学们再增强防控意识，再预估突发状况，再落实处置细节，有效预防和控制新冠肺炎疫情在校园的传播，筑牢校园疫情防控的安全网。</p> 细微之处见真章 <p class="ql-block">各班班主任每天第一时间对学生进行晨午检，并做好相应记录</p> <p class="ql-block"> 正值各大院校放假期间，我校严密追踪每位学生家庭返枣人员情况，并及时上报。</p> <p class="ql-block">为了保障每位学生在一个安全卫生的环境中学习，我校安排相关人员对每个角落进行消杀。</p> <p class="ql-block">疫情无小事，健康是保障。守护好每一位孩子的生命安全和身体健康，是我们共同的使命和心愿。让我们携起手来,各尽其责,各守其位,增强责任意识和防护意识,全面做好疫情防控工作，为孩子们创造更加美好的明天。</p> <p class="ql-block">图片整理：全体教师</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字编辑：刘波</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">美篇审核：李建</p>