平凡又不一样的2020年秋

阿贵

2020年，一场新冠病毒阻挡了孩子们在校园里生活的乐趣，各个孩子都守着手机等待着老师们的网课，这场病毒阻挡不了孩子们求知的欲望，好在我们上下一心战胜了病毒，终于在9月1日正常上学了，看着孩子们背着书包，面带微笑兴高采烈地来到学校，听到孩子们自信满满的问一声老师好，我不由热泪盈眶，是的，我们终于又见面了，终于又可以欢聚在教室里一起学习，一起成长了。 上课了，一年级孩子们等着我，我来到了教室，看到孩子们那一张张天真稚嫩的脸蛋，我由衷欣慰，我的学生一个个身体健康，心理健康，可一节课下来，孩子们坐不住，起码的上课秩序没有了，我也声嘶力竭，怎么办？我一点自信都没有了，晚上睡觉在思考怎样将孩子们引上路，课余我在想尽一切办法转变孩子们的学习生活习惯，与老师们交流着，原来孩子们都因为大半年在家上网课，学习习惯，生活习惯都受到了很大影响，与老师讨论着怎样首先改变学生的学习生活习惯，开家长会，耐心做好家长的工作，让家长学会在家怎样带好孩子，怎样培养学生自理生活能力，怎样督促孩子在家学习，这样，学生在家表现不一样了，在学校，我寸步不离，与他们打成一片，教他们扫地，叫他们整理书包，教他们怎样听课，怎样做作业。 两个星期下来，我虽然累得筋疲力竭，但收获很大，孩子们学习环境大大改变了，早上一到学校就拿起了扫把开始了大扫除，课桌里整整齐齐了，上课孩子们端端正正坐着，会举手回答问题了，下课还会缠着我问各种问题了，我终于可以松口气了。我也可以认真备备课，一心思考怎样激发孩子们学习兴趣，怎样向40分钟要质量了。 一年级人数不多，16人，我引导着他们学习一个知识点就巩固一个知识点，精心设计每一个知识点的练习，上课手中随时一手拿着一只粉笔一手拿着一支红笔，随时讲解，随时批改，随时当面纠正他们出现的错误，就这样，孩子们由开学时一张张茫然的面孔变成了一张张傲娇的面孔，由开学时的拖拖拉拉变成了果断麻利的做事风格了。 看到一年级孩子们的进步，我由衷感到欣慰，我的努力没白费，可我又不由想到我的三年级学生，不是他们的班主任我又轻松很多，可二年级下学期很多数学知识学生没掌握，我只好先补一补前面的知识啰，新课开始，问学生，学生什么也答不上来，唉，我只好重新思考我的教学方法，重新在备课上下功夫，改变培优补差的策略，孩子们进步了，自信了，有了学习的兴趣了。 一份耕耘一份收获，2020年秋我比以往付出得更多，收获的也更多，学生硕果累累，家长赞叹不已，我虽然还是和以往一样办公室教室两点一线奔跑着，就这样和以往平平凡凡学习生活工作着，但是我觉得又太不平凡了，学到了很多以往没学到的东西，得到了以往没有用到过的教学方法与技能，活到老学到老一点也不假，2020年秋是我最充实的一个学期，也是与以往不一样的一个学期。