【浐灞教育·第二十八小学】以展促学,以评促优

天使

<p class="ql-block"> “不矜细行,必累大德。”细节是一种创造,细节是一种功力,细节表现修养。为了培养学生良好的书写习惯,我校高度重视教学常规管理,同时更注重榜样的力量——从教师教案撰写,班务工作纪实及学生作业批改等三方面着手,细化教学常规落实工作,并于2021-1-15下午开展了“以展促学,以评促优”活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 我们都很棒! <p class="ql-block">  在教导处车主任指定位置提前摆好作业本,一字摆开参展教案作业。<span style="font-size: 18px;">参评教案反映出了教师本人在课堂和教学改革中的先进经验。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一学期,近百个工作日,一页页,一本本,一撂撂,笔尖所及,心血所至!</p> <p class="ql-block">  同学们作业字迹工整、书写规范、准确率高。</p><p class="ql-block"><br></p> 我们不一样! <p class="ql-block">  瞧,在专业老师的指导下,每一个孩子的艺术细胞被唤醒了!各自的观察力、想象力、创造力以及动手能力造就了这一幅幅独一无二的佳作!</p> <p class="ql-block">班务工作纪实</p> <p class="ql-block">  老师们教案认真落实教学反思,精心设计教学环节,打造出独属于本班学生的教学方案。</p> <p class="ql-block">  全体教师按时到位,共同参与展评。教师们精心组织作业,摆放整齐。在展平过程中,老师能够共同交流、共同探讨、互相学习,积极性高、气氛浓厚。学生作业页面整洁、书写规范、格式合理、行款整齐、美观大方。</p> <p class="ql-block">  通过检查尹校长及时与老师们沟通,指出成功与不足。 取人之长,补己之短,才能相得益彰。</p> <p class="ql-block">  本次作业、教案展评活动为教师们搭建了一个互相学习、互相交流、取长补短、共同进步的平台。使老师们认识到,必须抓好教学常规工作,才能提高教学质量。相信通过此次展评活动,会进一步推进我校教学常规工作扎实、有序地开展。</p>

教案

教学

作业

教师

展评

老师

常规

班务

互相学习

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