<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(0, 61, 114);"> 伴随着冬天匆匆而来的脚步声，承载着勤奋耕耘的喜悦，为了进一步提高教育教学质量，强化管理，反思教学，在不断总结中发现问题、分析问题、解决问题，全面掌握教情学情，2021年1月14日下午三点，我校于仁爱楼三楼会议室召开了2020—2021学年第一学期教育教学专项研讨会。</span></p> <p class="ql-block"> 本次活动参加人员有:校长、学校中层领导、各学科组长、学科骨干等，共计36人。本次活动由我校刘轩诚副校长主持。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活动特邀嘉宾：原自治区教科所教研员、小学语文特级教师刘军主任，自治区数学教研员牛淑云老师。</p> <p class="ql-block"> 大会第一项：刘军主任总结到我校以来所做的工作。</p> <p class="ql-block"> 刘军主任在总结自己的感受中这样说道：2020年10月22—2021年1月4日期间,我先后在44小1-6年级30多个教学班听课,总计听课39节,其中36节是不同年级(班)的小语课,包括拼音与识字写字、现代文阅读、古诗词和寓言故事、语文园地、期末复习等各种课型。听课同步撰写了听课实录与点评并在当天即与老师进行了沟通交流,共同探讨教学流程和成效等相关问题。</p><p class="ql-block"> 两个多月来,在44小的每一天都给我留下了深刻的印象。学校领导班子锐意进取,凝聚力强,各项工作井然有序;各族教职工团结心,和睦相处,从教学一线到后勤保障人人都在辛勤工作无私奉献44小的孩子们更是可爱,守纪律、懂礼貌,每天勤练书法、诵读诗词和名言警句,都在努力提高普通话学习和使用能力,每天都能让我看到他们可喜的进步。全校师生一体的书法大课堂、全年级各班每日语文课前的古诗词诵读气势恢弘,已经形成了传承和弘扬中华传统文化的良好氛围,同时也为提高国家通用语言文字在各门课程特别是语文的教学质量奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 同时刘军主任还谈了自己的一点思考，在听课过程中发现的一些问题及表现，最后还给我校教师提出了三条中肯的建议：1、抓住课堂教学中的关键环节不缺，抓好过程保质量。2、鼓励和支持广大教师关注并参与小课题研究活动。3、引导教师坚持撰写教育随笔，形成专业发展规范。</p> <p class="ql-block"> 大会第二项：期末考试试卷成绩分析</p><p class="ql-block"> 本次活动对语数英三门学科进行了深入的分析，数据说话找准质量提高的切入点，脚踏实地向课堂教学要质量，携手共进。</p> <p class="ql-block"> 一年级语文由刘燕老师进行了详细的试卷成绩分析。她认为一年级小朋友注意力不集中，在教学中要注重学习方法的引导，要改进学习方法，加强语文学习的趣味性，同时也要加强小朋友学习习惯的培养。</p> <p class="ql-block"> 四年级语文由张阳老师进行试卷分析。她在分析试卷中提出要在平时的教学中加大基础知识的教学力度，并且还要注重灵活教授，学生要活学活用。</p> <p class="ql-block"> 二年级数学由王晓燕老师进行试卷分析。她在分析中提出了今后要对学困生进行基础的计算训练。同时在教学中加强引导方法的学习，对数学知识的梳理，要让学生自己动手梳理，加强理解能力。</p> <p class="ql-block"> 三年级数学由希仁阿依老师进行了全面的试卷成绩分析。</p><p class="ql-block"> 她在分析中详细总结了今后的改进措施：1、抓两头并进，促进中间层的发展。2、重视基础知识的落实。3、注重数学知识的过程演绎。4、讲究方法和策略。</p> <p class="ql-block"> 英语组由赵雅丽进行试卷分析。她详细分析了学生每道题得分率和错误率，并且从教师和学生两个层次提出了今后的改进措施。</p><p class="ql-block"> 她提出学生层面要加强思维训练，要加强阅读教学训练，提升学生的阅读素养。 </p><p class="ql-block"> 教师层面要不断更新知识结构，加强文化修养，同时要积极参加校内外各项比赛，加强经验的积累。</p> <p class="ql-block"> 大会第三项：优秀教育随笔分享</p><p class="ql-block"> 教师通过写教育随笔不仅能够记录教育教学事例的真实性，还能够促进自身专业成长，使自己成长为新课程的成功实践者,每一位教师都应该在教育教学活动中踩实脚印，随时记录自身集孩子们的成长轨迹，在反思中进步。教而时研之，不亦乐乎。</p><p class="ql-block"> 在教育科研月教育随笔征文比赛中，我校三名老师的教育随笔得到了刘军主任的高度肯定。</p> <p class="ql-block"> 我校语文组六年级李欣馨老师的教育随笔分享。</p> <p class="ql-block"> 我校英语组廖小雪老师的教育随笔分享。</p> <p class="ql-block"> 我校数学组韩徳山老师的教育故事分享。</p> <p class="ql-block"> 我校领导及老师们认真聆听了三位老师的优秀教育故事，脸上露出了会心的微笑。特别是韩徳山老师的教育故事得到了刘军主任的高度赞扬。</p> <p class="ql-block"> 大会第四项：各学科教师代表讨论教学中必不可少的教学环节。</p> <p class="ql-block"> 语文组由黄圆圆老师和那孜拉老师进行讨论发言。</p> <p class="ql-block"> 数学组由希仁阿依老师、古丽迪亚尔老师进行讨论发言。</p> <p class="ql-block"> 刘军主任对教学中必不可少的环节进行了简要分析，并且指出了在课堂观察中发现的问题。自治区数学教研员牛淑云老师进行了对试卷分析简单的点评。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 刘校长针对本次研讨会提出了自己的几点看法，也对老师们提出了几点要求。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 活动最后刘副校长对本次活动进行了简单的小结。</span></p> <p class="ql-block"> 在本次教育教学研讨会上，老师们都仔细观看课件，认真倾听各位老师的期末考试成绩试卷分析，聆听了老师们感人的教育故事，相信老师们都受益匪浅，并且详细记录了自己的收获。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 多见者博，多闻者智。相信，有了浓郁的教研氛围、刘军主任专业的引领、优秀团队的集思广益，成长路上我们一定能看到更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福！</p>