以研讨促教学，让复习更高效——临沂青河实验学校小数团队复习课展示研讨活动

李江桥

每到期末，枯燥无味的复习课往往令老师头痛，令学生厌烦。为了探讨更加有效的复习方法，提高复习的趣味性和实效性，以取得最佳复习效果和最优的教学成绩，临沂青河实验学校小数团队开展了优秀复习课例展示研讨活动。 　　首先由徐建美老师为我们带来二年级数学复习示范课——《表内乘法的整理与复习》。课上，徐老师先让孩子们回忆本单元学习的知识，有针对性地引导学生全面梳理相关知识点，以点带面，前后联系，融会贯通，帮助学生形成系统的知识结构；课堂气氛活跃，学生积极参与，充分体现了课堂的高效性，达到了温故知新的目的。 　　课后，我们数学组在李姝娜老师的主持下针对的“这节课你学到了什么？”“这节课你有什么建议？”和“你的复习课应该怎么上？”这三个问题展开研讨。 　　这三个问题引发参加活动老师的思考，大家踊跃发言，在互动交流中，大家不仅放眼于徐老师课堂教学中的闪光点，也对课堂教学中存在的不足进行了深思，还对今后自己的复习课怎么上发表了看法，一番推心置腹的交流让教研真正发挥了互学互帮的作用。 　　观摩的意义在于学习，讨论的价值在于思考。此次活动，老师们都觉得受益匪浅，纷纷表示一定会以这次活动为契机，认真审视自己课堂上存在的问题，明确今后的努力方向，让自己的课堂变的更高效。