<p> 为了进一步推进我园课程游戏化建设，分享课程实施经验，提升教师创生和实施课程的能力，2021年1月15日中午，我园开展了“话课程·共分享”的故事交流分享活动。</p> <p> 本次活动由张园长主持，张园长介绍了此次课程故事活动分享的意义，以及活动流程和要求。</p> <p> 首先，由陈婉月老师为我们分享的课程故事《呀，土豆》，故事的缘起是由于孩子们对午饭吃的土豆很感兴趣，于是老师抓住了孩子的兴趣点，记录了孩子们讨论的内容，进行班级研讨，进而生成了一系列有关于土豆的活动。</p> <p> 张琳老师为大家分享了《小刺猬“火龙果”》</p> <p> 户外活动一直都是孩子们最喜爱的游戏活动，这不，陈文慧老师分享了课程故事《精彩户外，玩转轮胎》，通过图文并茂的形式记录了幼儿发展的精彩瞬间。</p> <p> 王芬老师为我们分享了《遇见扎染遇见爱…》，活动的缘起始于一次印染的教学活动《漂亮的围巾》，跟随王老师的镜头来看看她们班的孩子又会有怎样的想法与收获呢？</p> <p> 蛋从哪里来？它有什么秘密呢？带着这些问题邵岩老师跟随孩子们一起开展了课程探索之旅…</p> <p> 你坐过高铁吗？</p><p> 你知道高铁长什么样的吗？</p><p> 那就和周柏源老师班的孩子们一起探索其中的奥秘吧！</p> <p> 老师们充分利用周边资源，以幼儿的兴趣点作为课程切入口，从课程来源、经验追随、教师支持等方面对课程目前的实施情况做了全面阐释，并反思了自己在课程实施中的问题与不足。</p> <p> 故事分享结束后，苏园长为每一位老师的分享活动进行了专业、细致的点评，强调了课程故事要以孩子真实活动为出发点，立足于以幼儿为本的理念追随幼儿成长。</p> <p><br></p> <p><br></p> <p> 教育就是点燃幼儿对自然，对生活的好奇，在大自然的广阔天地中，有着幼儿喜欢的自然宝库。此次班本课程交流活动增进了班级间的交流互动，也为课程的持续开展奠定了基础，指明了方向！</p><p><br></p><p>文字编辑：朱婷婷</p><p>图片来源：卓启慧、朱婷婷</p><p>文稿审核：园长室</p> <p><br></p>