<p class="ql-block"> 在学校“五育并举，知高行远”教育理念指引下，本学期我校每周三、四、五下午开展了丰富多彩的少年宫活动。由于深受同学们喜爱，课程从开学初的创意美术、趣味英语、计算机编程、篮球、足球、手工制作、合唱七个课程发展到学期结束前又增加小主持人、电脑绘画、综合材料制作，共计十个课程。这些活动课程丰富了学生的课外生活，引领学生个性化发展，培养了学生能力和兴趣。</p> 综合材料画活动课程 <p class="ql-block"> 综合材料画活动课程在于培养学生良好兴趣爱好，提高一定的技能，丰富学生课余文化生活，并给学生搭建展示才华的舞台，使学生的个性特征在这里得到了充分的发挥，让酷爱美术的学生在这里能尽情挥洒手中的画笔，勾勒出一幅幅七彩的画卷，为我们的校园生活增添光彩。</p> 计算机编程活动课程 <p class="ql-block"> 根据学生自愿报名与老师选拔相结合的原则，少年宫编程小组的同学有条不紊的开展活动和学习。编程活动培养了学生兴趣，发展了学生能力，开发了学生智力，提高了学生计算机的操作水平，感受到了学习信息技术的重要性。</p> 篮球、足球活动课程 <p class="ql-block"> 篮球和足球是同学们喜爱的运动项目，集身体素质锻炼与技能技巧训练于一体。我校特别外聘了专业的教练给学生提供专业的培训。教练们重视基本功的训练，循序渐进，设计丰富的练习形式，激发学生的兴趣，同学们认真地学习基本动作，一个学期下来，已经练习的有模有样了。</p> <p class="ql-block">篮球少年宫的基本功训练</p> <p class="ql-block">给大家秀个球技</p> <p class="ql-block">比比谁的动作最稳定</p> <p class="ql-block">比比谁的动作最标准</p> 合唱活动课程 <p class="ql-block"> 合唱活动课程自从本学期以来，开设了将近4个月的时间，在段时间里，不仅看到了同学们的成长，也促进了我们教师个人的成长。</p><p class="ql-block"> 在合唱训练中，运用呼吸训练法，让学生寻找闻花香的感觉。发声练习时注意结合咬字吐字进行练习，然后用哼鸣来学唱，这样使学生能更好地体会歌曲的内容。在歌曲的艺术处理上，要求学生把握歌曲的情绪后再进行分段演唱。</p><p class="ql-block"> 合唱---它本身就体现团结，协作的精神，不像独唱，追求的只是个人的声音，它更需要长期的配合。在下一个阶段， 我们会投入更大的热情，把音乐合唱活动做的更好!</p> 创意美术活动课程 <p class="ql-block"> 创意美术少年宫课程，在于培养学生对美术的兴趣、爰好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。在本学期的少年宫活动中，我们重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。</p> <p class="ql-block">老师们精心指导</p> <p class="ql-block">我们认真地制作</p> <p class="ql-block">我们的作品</p> 趣味英语活动课程 <p class="ql-block"> 实验小学少年宫英语班兴趣小组开始活动啦！瞧，在老师的带领下，孩子们用轻松愉快的方式接触英语，感受活动中的快乐。通过开展英语活动，力争使每个孩子人人参与，人人快乐，人人有收获，让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐；让每个孩子在活动中找到自信，让英语走近每个孩子，使他们想说，敢说、能说。</p> <p class="ql-block">跟着老师一起练</p> <p class="ql-block">我们说一说</p> <p class="ql-block">我们画一画</p> <p class="ql-block">比比谁的作品好</p> 手工制作活动课程 <p class="ql-block"> 一学期手工制作课的学习，将他们的双手与大脑协调起来，充分调动了学生的学习积性，培养了他们的毅力和耐力 。</p><p class="ql-block"> 手工制作趣味性较强，学生动手的机会也很多，符合学生好动的个性特征，学生在玩中学到知识与制作技能，使他们的心情变得轻松而又愉快，在宽松而又愉悦的气氛中，极大地调动了孩子们的学习主动性。</p><p class="ql-block"> 在指导学生学习的过程中，看到好的作品及时收集，珍藏下来，这样，不但收集到了好的素材，同时提高了学生的制作效果。作为二年级的学生，有些人做手工比较粗心，做出来的作品质量不高，在以后的活动中，我们将更加努力争取把手工制作的更加完美！</p> 小主持人活动课程 <p class="ql-block">同学们在课上认真地练习</p> <p class="ql-block"> 本学期的小主持人少年宫课程告一段落，同学们得到了不同的锻炼与发展。收获了自信、收获了成功。</p><p class="ql-block"> 虽然开展的时间不长，但经过一个月的培养与训练，学生们已经了解并熟悉了发音的基本方法、舞台的台风，并且形成了自己的特色。大家都得到了锻炼与发展，也不同程度的收获了自信与成功。</p> <p class="ql-block">经过一个月的学习，我们就在全校师生面前表演了。</p> <p class="ql-block"> 少年宫的工作是一项比较复杂的工作，牵涉面广，各部门的配合是至关重要的。因为有了领导的大力支持，少年宫辅导员的高度敬业和无私奉献才能让学生真正享受到丰富多彩，形式多样，寓教于乐的多彩课程，实现快乐学习，全面发展，健康成长。我们以后仍需努力，优化活动室的环境，激发辅导教师的工作热情，让少年宫的活动越办越好，真正做到少年宫是孩子们的活动天地，是获取知识的地方，是孩子们向往的场所。</p>