🌻🌻翰林阁伟才大班期末总结👇

哈喽晨

<p class="ql-block">为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿👶🏻身心全面和谐发展。&nbsp;</p><p class="ql-block">🌈翰林阁伟才幼儿园大二(思齐)🌱班,针对本班孩子的年龄特点以及发展情况从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域来进行了一个学期末测评。💥</p> <p class="ql-block">艺术🎨领域</p><p class="ql-block">🌱艺术领域:</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;艺术🎨是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;每个幼儿👶🏻的心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,🌻用自己的方式去表现和创造美。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;🌼接下来再来看一看思齐班小朋友的艺术🎨风采吧💥💥</p> <p class="ql-block">🌱语言领域:</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;语言是交流和思维的工具。幼儿👶🏻期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。💥幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域,对其他领域的发展有至关重要的影响。幼儿👶🏻在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力等,☝️并通过语言获取信息,逐步使学习超越个体的直接感知。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;🌼接下来让我们一起欣赏一下思齐班的小宝贝们给我们带来的精彩🌄表演。</p> <p class="ql-block">🌸趣味式课题🗣~英语</p><p class="ql-block"> 🎬👇👇👇🎬</p><p class="ql-block"> 看看他们的精彩瞬间🌱</p> <p class="ql-block">健康领域</p><p class="ql-block">🌱健康领域:</p><p class="ql-block">幼儿👶🏻阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的👌身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。😯</p><p class="ql-block">🌼让我们一起来看一下宝贝们在体适能活动上的活动光彩吧💥</p> <p class="ql-block">科学领域</p><p class="ql-block">🌱科学领域:</p><p class="ql-block">幼儿👶🏻的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程,主要包括科学探究和数学认知。幼儿在对自然事物的科学探究和运用数学解决实际生活问题过程中,😜不仅获得丰富的感性经验,充分发展形象思维,而且在感知具体事物基础上初步尝试归类、排序、概括、抽象,逐步发展逻辑思维能力,为其它领域的深入学习奠定基础。</p><p class="ql-block">🌼现在让我们一起欣赏一下小朋友的逻辑思维能力有多厉害👍吧</p> <p class="ql-block">🌱社会领域:</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;幼儿👶🏻社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程,主要包括人际交往与社会适应。幼儿👶🏻阶段是社会性发展的关键时期,💥💥良好的人际关系和社会适应能力对幼儿身心健康发展以及知识、能力和智慧作用的发挥具有重要影响。幼儿在与成人和同伴交往的过程中,不仅学习如何与人友好相处,也在学习如何看待自己、对待他人,不断发展适应社会生活的能力。🌄</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;🌼让我们看一看小朋友们的精彩表现😯</p> <p class="ql-block">🌼幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段,是实现幼儿全面发展的中介,因此,幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标,要具有全面性。🧐幼儿👶🏻在现实生活中,通过与大量的人、事物相互作用,从而获得知识、习得态度;体验情感,形成个性。因此,幼儿园课程必然带有浓厚的生活特性。👍课程内容要来自于幼儿生活,课程实施要贯穿于幼儿生活。🌻</p><p class="ql-block">🌈翰林阁伟才幼儿园大二(思齐)🌱班期末汇报,在紧张又愉快的氛围中圆满结束啦!❤️</p> <p class="ql-block">以上就是我们班的“期末成果汇报”活动,🎉🎉在这次活动中首先表扬所有的宝贝们,你们真棒!💪💪你们能积极参与,老师内心很感动!同时也要感谢家长朋友们对我们老师工作的配合与支持。👏👏</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;伴随着孩子们的欢声笑语,一转眼,我们走过了2020年,迎来了2021年,祝大家😘新年快乐🎆🎆!在这辞旧迎新之际,在此献上我们最真诚的祝福和诚挚的谢意,🎈🎈感谢大家这一年来对我们工作的信任和理解!</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在新的一年里,👫我们会齐心协力,😘共同陪伴孩子们度过健康、快乐、美好的每一天!在此祝愿大家新年快乐,心想事成,万事如意!🎉🎉祝你们家庭和美安康!</p>

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