育人,让生命绽放光芒——跟岗学习心得

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<p class="ql-block">哪有什么和平年代,只因有人壮烈牺牲;哪有什么岁月静好,只因有人负重前行;哪有什么民族复兴,只因有人努力奋斗。所以我想到了《英雄赞歌》里的那句歌词:“为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了它,为什么大地常在,英雄的生命开鲜花”。于我而言,我自豪的生活在这个英雄的国度,我也要像各个时代的英雄那样做一个乐观奋进的搏击者;我更要像他们那样,在新时代的教育事业中大力开展素质教育、德育为先。</p> 初入文家河小学 <p class="ql-block">  2020年12月6日怀着紧张而又激动的心情迎来了新教师选岗入职的日子,我早早的就到了选岗大厅。信息技术科目选岗是最后选的,心情很紧张,怕选不到自己想去的学校。没想到运气不错,如愿以偿的选到了我想去的斯家场镇文家河小学。</p><p class="ql-block"> 当一个人在面对新的工作环境的时候,多少都会迷茫、无助和不适应。而我来到文家河小学的时候竟然没有这样的感觉,是我的适应力强吗?不!是学校领导、同事们的热情。</p><p class="ql-block"> 易煜校长把我们拉进“美丽文小”微信群当时有很多人说欢迎新老师,我心里就感觉特别高兴或者说是激动,第二天见到我的同事们给我的第一感觉就是热情,平易近人。在我激动的心情还没平复下的时候,又有很多同事加我微信,就感觉是咱学校的老师们真热情。<span style="font-size: 18px;">我一直跟岗的是我们亲爱的易煜校长的三年级语文课,校长也时常鼓励我要大胆尝试上一节课,告诉我如何上好一节课。在汇报课上,迈出了我教师职业生涯中的第一次课堂,突破了自己的心理压力,同时也发现了自己还存在很多的不足,要去学习学习在学习。通</span>过学校组织的“跟岗学习”活动使我在育人、教学、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。我还积极的参加了听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。</p> 学习交流 <p class="ql-block">  2021年1月12日上午至1月14日下午,为期三天的新进教师培训活动,圆满结束了。虽然时间不长,但收获颇多,通过这一次的实习活动,更加的开阔了教育视野。</p> <p class="ql-block">  跟岗第一天,我参加了我的结对师傅易翠娥老师的语文复习课,课程内容缜密连贯,环节紧扣。整个课堂充分体现了复习课的特点:整体性、连贯性、框架性。在本次学习中,通过与易翠娥老师的沟通交流,了解到开学前两周就是以培养学习习惯和自理能力为主要内容,否则后面的教学进度及教学质量难以保证。另一方面学习习惯的培养也会对学生的一生产生重要影响,好的习惯胜过十张试卷。从老师那里了解到“这都是慢慢培养的、引导出来的,要让他们自己理解事物、形容事物,并表达对事物的情感。放开手,他们会给你惊喜”。</p> 展望未来 <p class="ql-block">  有一句著名的话:一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师这三年教学反思,就可能成为名师。教师应该在实践-反思-再实践-再反思螺旋式上升中实现专业成长。我们常常记得嘱咐学生要学会回顾和小结,忽略了自身的反思。本次的学习,我看到了实验小学教师们的钻研和反思,每节课后都会与其他教师讨论本节课的不足,看看学生究竟从本节课中有没有学习到有用的方法和知识,从而不断改善自己的教育方式,提升自己的教学能力。三天时间对于长长的教学生涯来说,是十分短暂的,但如果能将这些意识带回到自己的工作岗位,并不断的学习,持之以恒的实施,我想意义又是十分深远的。在美丽的文小团队里,大家都精诚团结,专注工作,让我心升敬佩,同时也感染着我,在以后的日子里,我将在文小中发挥自己的特长,为学校的发展奉献出自己的一份力量,努力成为更好的自己,努力成为一名优秀的文小教师!</p>

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