<p class="ql-block"> 单词教学是英语教学的根本。为了激发学生记忆单词的积极性及主动性，并考察学生的英语单词积累情况，我校英语教研组于1月5日举办了三至六年级全体学生英语单词竞赛活动，让学生更加重视英语单词的重要意义，加强背诵单词的意识，更有利于教师掌握学生学习动态，及时调整教学方法，以便进一步提高课堂教学质量和效果，为学生提高英语成绩打下扎实的基础。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次活动以闭卷的方式进行，内容以本学期课本上要求学生听说读写“四会”单词为主，题型比较多样。 比赛前，各班英语老师积极组织学生复习单词，加强训练。比赛时，同学们争分夺秒，认真答题。</p> <p class="ql-block"> 让我们一起看看三年级的小可爱们，表现地多棒啊！</p> <p class="ql-block"> 看！四年级的学生们正全神贯注地书写着，每个学生都信心百倍，胸有成竹。学生们的书写认真规范，教室里只有沙沙的写字声，安静极了。</p> <p class="ql-block"> 看五年级的同学们奋笔疾书，争分夺秒！认真的你们真可爱！</p> <p class="ql-block"> 六年级的大孩子们认认真真地书写，小心翼翼地校对，书写规范工整，字迹美观漂亮。</p> <p class="ql-block"> 考试结束，老师们及时进行了统一阅卷，并评选出了本次竞赛“英语之星”。看孩子们喜笑颜开的样子，就知道你们背后肯定比其他同学付出了更多的汗水。正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”恭喜你们！</p> <p class="ql-block"> 三年级“英语之星”。</p> <p class="ql-block"> 四年级“英语之星”。</p> <p class="ql-block"> 五年级“英语之星”。</p> <p class="ql-block"> 六年级“英语之星”。</p> <p class="ql-block"> 通过本次比赛，充分展示了学生的英语词汇量和书写能力，让学生真正体会到了英语单词的重要性，也激发了学生学习英语的兴趣。同时，我们也认识到，在今后的日常教学中，要为学生提供更好的学习英语的方法和氛围，一如既往的、持之以恒地对学生进行训练，培养学生良好的习惯，不断鼓励学生能即学即用，能在生活中学以致用。</p>