<p class="ql-block"> 快乐而丰富的美术兴趣班活动已经结束了，孩子们的绘画能力、动手操作能力都取得了不同程度的提高，想象力、思维能力也得到了拓展。</p><p class="ql-block"> 艺术是宝贝们的另一种语言，绘画是发展这种内在语言最好的表达方式。每个孩子绘画的情感不同，表达的方式也不同，每幅作品都是他们自己的情感呈现和成长， 让我们一起来回顾这一学期孩子的成果吧！</p> <p class="ql-block"> 本学期我们根据绘画班孩子的年龄特点设计了一系列的教育活动，主要围绕三点来进行:</p><p class="ql-block"> 一、 提高幼儿绘画的兴趣，寓绘画于游戏中，开展多种形式的绘画活动。</p><p class="ql-block"> 二、给幼儿以绘画的自信，根据不同的绘画形式或内容，采取不同的指导。</p><p class="ql-block"> 三、 重视幼儿作品的评价。</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过自己的想象大胆设计，绘画出独一无二的作品。开动自己的小脑筋，发挥想象力。瞧、每一幅作品我们都在认真的画哦！是不是很棒？为我们点个赞👍吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子们画画时都非常专注，这样就无意中锻炼了孩子的聚精会神的能力，好的耐性和观察力对孩子将来的学习是有好处的。</p> <p class="ql-block"> 哇哦！孩子们的作品是不是很赞呢！👍👍</p> <p class="ql-block"> 在一节节有趣的手工画、水粉画、线描画、粘贴画、创意儿童画等等美术活动中，孩子们创作出形式多样、内容精彩的美术作品，充分展示了幼儿较好的动手能力和绘画技能，也让孩子们体验到了参加美术活动的快乐。</p> <p class="ql-block"> 绘画属于安静的创作活动，孩子在绘画过程中，需要动手、动脑双重劳动，并且他们对绘画充满了兴趣，因此能够自觉控制注意力，仔细、耐心的坚持完成自己的作品，进入专心操作状态，也能够促使幼儿养成良好的学习习惯。</p> <p class="ql-block"> 孩子们的“童画”世界：看似简单、略显稚嫩的艺术作品，将童真与幻想一点一滴地渗透到作品中，使每一幅作品都摇曳着孩子们如阳光般绚丽、月光般皎洁的童心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本学期的美术课程虽然已经结束了，但是我们对色彩的热爱还在继续，祝愿孩子们快乐成长！我们下学期再见👋👋</p>