大班绘本漂流:团圆

北辰二十三幼(大班)

绘本简介 <p>  《团圆》讲的是过年的故事,年是中国人的传统节日,是一个团圆的日子,要过年了,爸爸回家了,他为家人带来了快乐和温暖。故事中的“我”享受着爸爸特有的关爱,去高高的屋顶看龙灯,在汤圆里包入一枚好运硬币.....</p> 推荐理由 <p>  《团圆》是一部将民族传统文化、现代生活内涵、儿童心理情感恰切而有机地融为一体,具有人情味、历史感、艺术美的感人作品。</p><p> 这则小故事记述了小主人公毛毛童年时代过年的一幕,语言简单,生动感人,可见记忆之深和情感之真。通过阅读,我们了解了过年的风俗,也看到了毛毛一家是怎么过年的。文中贯穿始终的小道具硬币,硬币原本是坚硬的、冰冷的,而这个灵感却赋予了它柔性与温度,使它成为一个传送温柔爱意的小天使——爸爸有意喂“我”吃那只包了好运硬币的汤圆,而“我”又将这枚自己非常在乎的好运硬币送给了出远门的爸爸,在这一来一去中,寄托了多少牵挂呀,又传递了多少无言的祝福!浓浓的亲情,父爱的伟大,尽在平实的文字背后。这种珍贵的情感和温馨的生活,是寒冬里的一股暖流,温暖了人的心。那种团圆时的家常幸福和离别时的依依不舍,牵动着每个人的心弦。</p> 绘本欣赏 <p>  爸爸在外面盖大房子。他每年只回家一次,那就是过年。今天,妈妈和我都起得特别早,因为——</p> <p>  爸爸回家了。</p> <p>  我远远地看着他,不肯走近。爸爸走过来,一把抱起我,用胡子扎我的脸。“妈妈……”我吓得大哭起来。“看我给你买了什么!”爸爸赶紧掏他的大箱子——哦,好漂亮的帽子!妈妈也换上了爸爸买的新棉袄。</p> <p>  吃过中饭,爸爸对我说:“走,剪头去。剪了头,明年就会顺顺当当的。”我坐在椅子上等爸爸。呀,镜子里的爸爸越来越像以前的爸爸了!</p> <p>  包汤圆喽!爸爸把一枚硬币包进汤圆里:“谁吃到它,谁就会交好运噢!”这天夜里,爆竹“噼噼啪啪”地响个不停。我依偎在爸爸妈妈中间睡着了,迷迷糊糊地,我听见爸爸妈妈在轻轻地说着话,他们说啊说啊……</p> <p>  第二天一大早,妈妈就端上了热腾腾的汤圆,爸爸用勺子喂给我吃。突然,我的牙被一个硬东西硌了一下。“好运硬币!好运硬币!”我叫起来。“毛毛真棒!快收到兜里,好运就不会跑掉喽!”爸爸比我还开心呢。妈妈给我换上了新棉袄,要去拜年啦!</p> <p>  路上,我遇到了大春。“毛毛,你去哪儿啊?”“我跟爸爸去拜年!”“我也是。看,我有大红包!”“这有什么稀奇!”我从兜里掏出那枚硬币,“我有好运硬币!爸爸包在汤圆里的,给我吃到了!”</p> <p>  大年初二,天阴沉沉的,要下雪了。一大早,爸爸就忙了起来,补窗户缝、刷新门漆、换新灯泡……呀,家里一下子变得亮堂了。“走,补屋顶去喽!”爸爸冲我努了努嘴。太好了,那儿是妈妈从来不准我一个人上去的地方呢。</p> <p>  哈,我看见了大春家的屋顶。“咦,那边是什么声音啊?”“噢,大街上在舞龙灯呢!”爸爸直起身子,看了看远处。“在哪儿在哪儿?”我使劲儿踮起脚尖。爸爸让我骑到了他的肩膀上:“这回看到了吧?”“看到了看到了,他们过来啦!”</p> <p>  大年初三,下雪了,下得好大好大!下午,雪终于停了,大春他们来找我玩。我们在院子里堆了一个大雪人,然后开始打雪仗。</p> <p>  天快黑的时候,我才回到家里,一摸口袋——啊,不见了!好运硬币不见了!我冲到院子里,院子里全是雪,我的好运硬币在哪儿?</p> <p>  “毛别哭,我再给你一个。看,跟那个一样!”爸爸摸出一枚硬币。“不要不要,我就要那个!”我一边哭一边叫。晚上,我难过地爬上床,脱棉袄的时候——“叮当”,有个东西掉到了地上。硬币!我的好运硬币!“爸爸快来看,好运没丢,它一直在我身上!”</p> <p>  那天夜里,我睡得特别香……早上一起来,我就看见妈妈在为爸爸收拾东西——爸爸今天要走了。</p> <p>  爸爸很快就收拾好了,他走到我身边,蹲下来用力抱住我。他在我耳边轻轻地说:“下次回来,爸爸给你带一个洋娃娃,好不好?”“不!”我拼命摇头,“我要把这个给你……”</p> <p>  我把那枚攥了很久的暖暖的硬币放到爸爸的手心里:“这个给你,下次回来,我们还把它包在汤圆里噢。”爸爸没说话,他用力地点点头,搂着我不松手……</p> 阅读思考 <p>🌼文中几次提到了硬币?</p><p>🌸爸爸要走了,我的心情怎样?</p><p>🌼爸爸在我的耳边悄悄地说了一句话,你猜一猜爸爸说了什么?</p><p>🌸为什么我不要爸爸给我买洋娃娃,却把硬币给了爸爸?</p>

爸爸

硬币

好运

汤圆

过年

团圆

妈妈

毛毛

棉袄

哪儿