<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》中关于“游戏是幼儿基本活动”的精神，全面推进幼儿园课程改革，树立把游戏的自主权还给幼儿的理念，让幼儿在自主、自由的真游戏中获得发展，同时提高我区幼儿教师游戏活动组织与实施的能力，促进幼儿园教育教学质量的整体提升。唐朝墩幼儿园全体教师于2021年1月14日在三楼会议室参加了由新疆教育学会幼儿教育专业委员会主办的专题培训活动。参加此次培训活动的共有教师22名。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 这一天老师们早早地来到了幼儿园，在轻盈欢快的音乐声中迎来了令人期待的开幕仪式。紧接着开始专题培训活动。本次培训活动通过线上云课堂形式开展，首先由自治区学前教研室主任毕嵘进行“安吉游戏”的讲解分析。毕嵘主任对《走进安吉》主题进行了细致的讲解，从安吉游戏与环境元素之间的分析及如何更好的发展幼儿自主游戏等多方面详细的为老师们讲解了如何利用环境元素有效的开展安吉游戏。老师们一边学习观看，一边认真做着笔记。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 紧接着由康轩学前教育研究院教科研主任蔡大燕进行了“课程游戏化在幼儿园的实施路径”的培训。 主要从资源，环境，区域，户外，生活等方面入手，做到属于老师自己的特色观察，形成丰富多样的课程游戏化推力。蔡主任讲得有声有色，老师们也听得津津有味。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 对于幼儿园区域活动和户外游戏环境的整体规划与开展，则分别由江苏省南京市太平巷幼儿园园长朱蓉萍和朱清主任进行讲解，通过两位朱园长的认真讲解后，老师们对以后的区域活动和户外游戏充满着信心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 这次培训，不仅对我们学前教育质量的提升起到了重要的推动作用，同时强化了老师们在自主游戏中的“放手”意识，提高教师对安吉游戏材料特点及玩法的认识，反思实践，提升教师在提升幼儿游戏过程中的支持策略，帮助教师明晰游戏的实质及意义，为下一步课程游戏化的有效开展奠定坚实的基础。“击石乃有火，不击元无烟。”借着这次培训的东风，我们将认真反思，努力实践，把教研的作用发挥到最大，充分发挥教研主任和教师的主动性，提升学前教育质量。“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，相信在不久的将来，自主游戏之花将在这古城大地遍地绽放！</span></p>