<p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要 》中指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。在幼儿园的教育活动中，环境作为一种"隐性课程"，能开发幼儿智力，促进幼儿的个性。一个良好的幼儿园环境是立体的，多方位、多层次的。</p> <p class="ql-block"> 为了凸显环境在孩子教育中的作用——"让环境会说话、让环境更好地服务于幼儿的发展"，会昌县第二幼儿园小二班的教师对班级环境进行了优化，为幼儿提供更适宜的环境，我们一起去看看优化前后对比吧！✌️</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">………………………………</p> 吊饰篇 区域篇 主题墙篇 午睡室 家园联系栏篇 作品栏篇 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">番外：新增篇 🤩</span></p> 孩子精彩瞬间 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">………………………………</p> <p class="ql-block"> 对于每一个教育环境的创设，我们除了用它来教育幼儿外，也努力营造出具有造型美，色彩美，艺术美和富有童趣的美的氛围来感染幼儿，让我们的幼儿园的每一处角落成为孩子成长的乐园。我们以初心勾勒，让匠心施彩；用精心跟进，携爱心前行。❤️</p>