社团活动展风采，特长发展促成长。—记丰城市沙湖小学社团活动展示。

徐柳平

为进一步促进校园文化建设，促进学生全面发展，本学期我校开展了丰富多彩的社团活动，为学生的成长搭建宽阔的平台。学校基于“学校特色、教师特长、学生特点”合理安排社团活动，最大限度的优化了学校教学资源，学生根据自己的爱好参与到社团活动中。通过丰富多彩的社团活动来拓展学生实践空间，让每个学生享有选择的权利，让每个学生体会到成功的喜悦。 绘画社团孩子们天生就是艺术家，美丽作品见证成长印记。 衍纸社团衍纸是一种创意性的手工艺术，学生在制作衍纸作品的过程中激发想象力开发创造力，并提升审美能力。 书法社团培养兴趣，陶冶情操，规范汉字书写，传承汉字文化。帮助同学们掌握汉字书写规律、技巧和方法，养成良好的书写习惯。 剪纸社团剪纸是我国优秀的民间传统艺术之一，传承了中国深䆳的传统思想、古老文化。学生在剪纸的过程中既锻练了双手的灵活性和协调性，又培养了耐心和细心，提高了动手能力。 巴乌社团同学们陶冶在艺术的殿堂之中，感受着音乐的魅力，使得身心得以健康发展。 同学们正在演奏《你笑起来真好看》，孩子们的笑脸都像花一样。 葫芦丝社团葫芦丝是我国优秀的文化艺术，是一种音色优美、音乐表现力极强的民族乐器，其音色亮丽而又柔肠百转，旋律富有诗意和舞蹈性，既有管乐器的特征，也有弦乐器的特点。学习葫芦丝，不仅能锻炼孩子们的意志，还有助于开拓孩子们的智力，提高审美情趣与能力，让孩子们产生美感享受的同时陶冶情操。 一首旋律优美的《外婆的澎湖湾》 篮球社团篮球运动是一项集体性，综合性的活动性游戏。孩子们通过篮球游戏既能增强体质，又能培养团结合作、顽强拼搏的意志品质。 动感的篮球操，释放活力四射的童年。 啦啦操社团啦啦操是一项训练全身协调性的运动，学生在音乐的陪伴下培养节奏感和韵律感。 在动感的音乐中她们迈开优雅的舞步，出手有力，韵律十足，将手中的彩球，在空中划出一道漂亮的弧线。 英语社团学生在“快乐英语社团”活动中收获的不仅仅是知识与能力的提高，更重要的是行为习惯与人生境界的升华。 英语社团story time课本剧串烧。 英语社团—《音乐之声》表演唱 体育社团—跳绳花样跳绳活动是一项传统体育运动，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，培养学生的自学能力，组织能力，团队合作意识和坚强的意志品质，促进学生全面发展。 舞蹈社团舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干，从而造就人才。 舞蹈《古丽古丽》 舞蹈《春江花月夜》 手语舞《感恩的心》 岳家拳社团弘扬中国传统文化，提高学生身体素质。培养学生谦虚好学，尊师重道的良好品质。 《岳家拳集体拳》展示，孩子们出拳带风，踢腿有力。 　　社团活动的开展，不但丰富了校园文化生活，而且让学校真正成了孩子们学习、生活的乐园。相信在沙湖小学全体师生的共同努力下，多姿多彩的社团活动一定会成为每一个孩子记忆深处难忘的经历。让我们共同祝愿沙湖小学的孩子们在社团活动中绽放童彩，茁壮成长，让梦想起航！