龙的传人传龙韵龙娃赛场显精神——记龙潭实验学校六年级会操比赛

安溥

为了全面培养学生的核心素养能力，广泛开展“学生阳光体育运动”，促进学生身心健康发展；为了发扬我校“以龙铸魂、以品养性、以慧育人”的办学特色，展示我校龙娃风采，薛城区龙潭实验学校六年级学生于10月22日举行了戏曲广播操会操比赛。 👉候场篇👈 课堂展示在学校“四环节教学模式”的基础上，体现新课堂达标精神，体现教学评一致性，体现本学科课堂教学模式。 小学语文组 　　沈霞、徐艳茹、刘道河、张晓婷、王茜茜、李洁六位老师执教了展示课，六位教师的课堂都较好体现了新课堂达标的要求，都是基于课程标准的教学，教学的起点都是从学习目标的制定开始。 　　六节课比以往的课发生了明显的变化，评价任务和评价标准凸显，以往教学容量大，什么都想教，面面俱到的现象得到改观，每一堂课都是以学习任务串的形式展开，体现了教学评的一致性。他们凭借扎实的专业知识，精心的教学设计，自如的课堂调控，清晰而新颖的授课思路，创造出融洽的课堂氛围，使课堂教学精彩纷呈，亮点迭出。 小学数学组 在教学过程中合理运用小组合作学习，重视学生习惯的培养。注重基于课程标准设计教学目标，在有效落实教学目标的前提下组织教学，并注意课堂教学效果的测评和展示。 初中各学科组 艺体科英道综合组 　　美术张然，英语张敬博，音乐董惠，道法朱忠升，科学种丽娜，体育付永峰六位老师进行了优质课堂展示，每位教师都准备充分、淋漓尽致地展示了优质课堂。 　　各位教师充分展现了个人的课堂魅力，有的老师讲课风趣幽默，有的激情四射。在课件、板书、互动等各个环节都各有千秋，课堂教学的良好风貌和饱满的激情，给每位同学和老师都留下了深刻印象！ 👉单元解读篇👈 　　单元解读内容包括单元方案的背景、单元目标、单元内容、单元实施、单元评价等，项目齐全、各指标分析具有指向性，体现新课堂达标的精神。 　　各位老师阐述了相对应学科的单元纲要解读及课程设计编写过程中的想法和做法，通过实例对本学段的教材特点、学习目标、方法策略的设定和依据，以及课程实施、课程评价等几个方面进行了详细阐述与解读，使全体教师获益匪浅。 　　本次“新课堂达标”展评活动，不仅展示了我校教师严谨认真的教学态度、勇于创新的探索精神，从而也全力打造了高效课堂。接下来，我们一定认真总结这次活动中的得与失，认真领会新课堂达标所体现的教学思想，并以这次的活动为契机，认真做好新课堂达标的推进活动。把新课堂达标落到实处，让我们的教学能力都能得到不断的提升。 　　“不忘初心，方得始终”！我们要时刻牢记自己的使命，成为“新课堂达标”的有效执行者和积极建设者！