夏庄中学寒假理化生实验培训------物理（二）

夏庄中学课程部

开关

电压表

电流

断开

刻度盘

滑片

器材

实验

读数

示数

探究电流跟电压的关系

探究电流跟电压的关系：
一、检查实验器材（注意有无螺丝刀）
二、画实验电路图，填好表头（缺哪项填哪项）
定值电阻阻值 电压U(v) 电流I(A)
三、取出10Ω的电阻，并将10Ω填在表格中（观察完后将电阻直接放在实验位置上）
四、按顺序摆放实验器材（三节电池。电池正极在右侧，开关断开，电压表调零，电流表调零）
五、连接电路（从正极开始连接，滑动变阻器接好后立即将滑片移到阻值最大处，电流表、电压表都用大量程。先串联后并联）
六、检查电路连接（数一数，六种器材加导线，不能多也不能少）
七、闭合开关，观察电压表电流表示数，有示数但指针偏转角度较小，断开开关换小量程。（若无示数需找出故障解决，有示数了再换小量程）
八、闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为2V(1.4V)，读出电流表示数并记录（读数时视线正对刻度盘）
九、移动滑片，，使电压表的示数为2.5V(2V)，读出电流表示数并记录（读数时视线正对刻度盘）
十、移动滑片，，使电压表的示数为3V(2.8V)，读出电流表示数并记录（读数时视线正对刻度盘）
十一、断开开关，写上结论。整理实验器材，恢复原状。

探究电流和电阻的关系：

1、检查实验器材（注意有无螺丝刀）
2、画实验电路图，填好表头（缺哪项填哪项）
电压U（v） 定值电阻阻值R（Ω） 电流I（A）
3、拿起电阻观察，将5Ω、10Ω、15Ω填在表格中
4、按顺序摆放实验器材（三节电池。电池正极在右侧，开关断开，电压表调零，电流表调零）
5、连接电路。从正极开始连接，滑动变阻器接好后立即将滑片移到阻值最大处，先用5Ω的电阻。电流表、电压表都用大量程。
6、检查电路连接（数一数，六种器材加导线，不能多也不能少）
7、闭合开关，观察电压表电流表示数，有示数但指针偏转角度较小，断开开关换小量程。（若无示数需找出故障解决，有示数了再换小量程）
8、闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为2V，读出电流表示数并记录。（读数时视线正对刻度盘）
9、断开开关，将滑片移动到阻值最大处，换上10Ω的电阻。闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为2V，读出电流表示数并记录。（读数时视线正对刻度盘）
10断开开关，将滑片移动到阻值最大处，换上15Ω的电阻。闭合开关，移动滑片，，使电压表的示数为2V（若达不到2V，减一节电池），读出电流表示数并记录。（读数时视线正对刻度盘）
11、断开开关，写上结论。12、整理实验器材，恢复原状。

探究并联电路的电流特点

1、检查实验器材（注意有无螺丝刀）
2、画实验电路图，填好表头（电路图中干路电流表用实线，支路电流表用虚线或分别画出电路图）
支路电流I1（A） 支路电流I2（A） 干路电流I（A）
3、按顺序摆放实验器材（二节电池。电池正极在右侧；开关断开；两个灯泡一个2.5V，一个3.8V；电流表调零）
4、连接电路（从正极开始连接，两个灯泡并联，电流表用大量程。）
5、检查电路连接（数一数，五种器材加导线，不能多也不能少）
6、闭合开关，两个灯泡都发光，观察电流表示数，有示数但指针偏转角度较小，断开开关换小量程。（若无示数需找出故障解决，有示数了再换小量程）






7、闭合开关，读出电流表示数并记录在正确位置（总电流）。（读数时，视线正对刻度盘）
8、断开开关，将a导线的下端取下，接到电流表的负接线柱上。闭合开关，读出电流表示数并记录在正确位置（L1电流）。（读数时，视线正对刻度盘）
9、断开开关，将a、b导线在电流表上的接线柱对调一下。闭合开关，读出电流表示数并记录在正确位置（L2电流）。（读数时，视线正对刻度盘）
若不测总电流，需每次都试触！！！测哪几次以试卷为准！！！
10、断开开关，完成卷面本实验问题。
11、整理实验器材，恢复原状。

探究串联电路的电流特点

1、检查实验器材（注意有无螺丝刀）
2、画实验电路图，填好表头（电路图中一个电压表用实线，其他的用虚线或分别画出电路图）
L1两端电压U1(V) L2两端电压U2(V) L1 L2两端总电压U(V)
3、按顺序摆放实验器材（二节电池。电池正极在右侧；开关断开；两个灯泡一个2.5V，一个3.8V；电压表调零）
4、连接电路（从正极开始连接，两个灯泡串联，电压表用大量程。）
5、检查电路连接（数一数，五种器材加导线，不能多也不能少）
六、闭合开关，两个灯泡都发光，观察电压表示数，有示数但指针偏转角度较小，断开开关换小量程。（若无示数需找出故障解决，有示数了再换小量程）(若示数大于3V，不要换小量程！！！！！！！！)





6、闭合开关，读出电压表示数并记录在正确位置（总电压）。（读数时，视线正对刻度盘）
7、断开开关，将a导线的下端取下，接到L1的右接线柱上。闭合开关，读出电压表示数并记录在正确位置（L1电压）。（读数时，视线正对刻度盘）
8、断开开关，将电压表并联在L2两端。闭合开关，读出电压表示数并记录在正确位置（L2电压）。（读数时，视线正对刻度盘）
注意：具体测哪几次电压以试卷为准！！！！！！！！！！若不测总电压，只测两个小灯泡的电压，需每次都试触！！！！
9、断开开关，完成卷面本实验问题。
10、整理实验器材，恢复原状。

伏安法测电阻

1、检查实验器材（注意有无螺丝刀）
2、画实验电路图，填好表头（缺哪项填哪项）
电压U(v) 电流I(A) 电阻R（Ω） 电阻平均值R（Ω）

3、按顺序摆放实验器材（三节电池。电池正极在右侧，开关断开，电压表调零，电流表调零）
4、连接电路（从正极开始连接，滑动变阻器接好后立即将滑片移到阻值最大处，电流表、电压表都用大量程。先串联后并联）
5、检查电路连接（数一数，六种器材加导线，不能多也不能少）
6、闭合开关，观察电压表电流表示数，有示数但指针偏转角度较小，断开开关换小量程。（若无示数需找出故障解决，有示数了再换小量程）
7、闭合开关，移动滑片，读出一组电压表示数、电流表示数并记录（读数时视线正对刻度盘）
8、移动滑片，再读出一组电压表示数、电流表示数并记录（读数时视线正对刻度盘）
9、移动滑片，再读出一组电压表示数、电流表示数并记录（读数时视线正对刻度盘）
10、断开开关，计算三次电阻值，并求出平均值。

11、整理实验器材，恢复原状。

测量小灯泡的电功率

1、检查实验器材（注意有无螺丝刀）
2、画实验电路图，填好表头（缺哪项填哪项）
电压U(v) 电流I(A) 电功率P（w） 灯泡亮度
3、观察小灯泡，将2.5V填在表格中（观察完后将小灯泡直接放在实验位置上）
4、按顺序摆放实验器材（电池正极在右侧，开关断开，电压表调零，电流表调零。调零时，电表放在桌面上，不要用手拿着。）
5、连接电路（从正极开始连接，滑动变阻器接好后立即将滑片移到阻值最大处，电流表、电压表都用大量程。先串联后并联）
6、检查电路连接（数一数，六种器材加导线，不能多也不能少）
7、闭合开关，观察电压表电流表示数，有示数但指针偏转角度较小，断开开关换小量程。（若无示数需找出故障解决，有示数了再换小量程）
8、闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为2V，读出电流表示数并记录，同时记录灯泡亮度（暗）（读数时视线正对刻度盘）
9、移动滑片，，使电压表的示数为2.5V，读出电流表示数并记录，同时记录灯泡亮度（正常发光）（读数时视线正对刻度盘）
10、移动滑片，使电压表的示数为3V，读出电流表示数并记录，同时记录灯泡亮度（亮）（读数时视线正对刻度盘）
测哪个灯泡的电功率，测哪几次电功率以试卷为准！！！！！！！！！
11、断开开关，计算电功率
12、整理实验器材，恢复原状。