<p class="ql-block">“博大胆识铁石坚，刀光剑影任翔旋。龙华喋血不眠夜，犹制小诗赋管弦。”我国有这样一位大文豪：他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶书的一字……他，就是鲁迅。</p><p class="ql-block"> 提“旧事”，不仅为了怀念，还为了触时事；忆往昔，不仅为了留痕，还为了醒今人。朝花夕拾，那个肯俯身拾起一朵落花的鲁迅，该是个浪漫有趣的人吧，那个隔着岁月的烟尘和战斗的硝烟还能欣然拾起一朵落花的鲁迅，该是个笑看风云、内心温软的人吧。</p><p class="ql-block"> 为了让同学们更多地了解鲁迅先生，进一步提高自己的语文素养和知识面，2021年元月13日上午，六年级组的同学在电教室举行了一场别开生面的《走近鲁迅》知识竞赛活动。</p> <p class="ql-block">本次竞赛活动围绕语文书第八单元的“认识鲁迅”单元主题和主题丛书相关链接的知识点共设三个环节:“初露锋芒”必答题，“有备无患”风险题和“谁与争锋”抢答题。首先进行的是“必答题”环节，各班选手须派出代表按抽签的形式，抽出自己的两道必答题序号，看!我们的“小选手”一个个都在苦思冥想，认真答题，丝毫不敢马虎。</p> <p class="ql-block"> 第一轮紧张的答题环节结束之后，我们六年级组的语文老师迅速把每班的分数统计好。</p><p class="ql-block"> 接下来进行的是第二个环节“有备无患”风险题，分值依次为10分，20分，30分，一共9道风险题，每种分值各3道，答对加上相应的分数，答错则扣除相应的分数，按照比赛规则，每班派组长先“抽签”，各个组长的内心都有些忐忑，既想抽到分值大的题目，好让比赛得分靠前，又害怕30分的题目太难，一下跌倒谷底。有些组长闭着眼睛抽，心想:不管了，成败在此一举。哈哈哈!那个紧张劲，真让人忍俊不禁!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 经过一轮“有惊有险”风险题的角逐之后，比赛分数已逐渐拉开差距，有些班级比分遥遥领先，有些班级比分则落在后面。没关系，孩子们，不到最后关头，不论输赢，后面还有机会哦!</p> <p class="ql-block">现在进行的是最后一轮比拼——“谁与争锋”抢答题。选手们在明确了比赛规则之后个个精神饱满，就像离弦的箭一样蓄势待发。比赛题型内容丰富，遍及鲁迅先生各大经典作品里的内容且难易搭配合理，深深地吸引着各位选手的注意力。这个环节不但考验他们的知识储备量，还检验着大家的临场发挥能力，是否做到“眼疾手快”，是否有把握把这道题以最快的“举牌”速度给“抢为己有”。慨叹声、欢呼声、悔恨声、赞叹声此起彼伏，比赛现场高潮迭起。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">经过紧张的比拼之后，六（4）班和六（6）班代表队摘得本次比赛的桂冠。六（5）班和六（1）班、两个代表队获得二等奖，其他班级则获得优秀奖。比赛在老师和同学们经久不息的掌声中落下帷幕。</p> <p class="ql-block">比赛虽已结束，但我们阅读经典的脚步不能停下，也许每个人都有自己心中的鲁迅，也许我们不能像研究人员那样说出它们的种种好处来，但孩子们通过本次汇报活动至少获得了浑融的整体的感受。这份最初的感受是可贵的，在将来的某一天，也许你再次翻开鲁迅的作品，随着人生阅历的增长，你也许会渐渐理解和喜欢这位伟大的作家。</p><p class="ql-block"> 时代在发展，但先生的风采历久弥新。我们这个国家需要鲁迅，我们这个民族更需要鲁迅，需要像他一样怀着一副铮铮铁骨，需要像他一样对于光明怀着一份不灭的信心！</p>