文明礼仪我先行良好习惯我养成——卢氏县第一小学班主任经验交流论坛

王芳

教师的现在，就是学生的将来。班主任的工作关系到未来人才的质量，每一个学生乃至社会都对班主任给予殷切的期望。——冰心 　　为加强班主任队伍建设，推广优秀班主任的主要做法和成功经验，探索班级工作的新方法，取长补短，共同提高教育学生和管理班级的能力，促进班主任专业化成长，整体提升班主任的专业素养和管理水平，促进学生身心健康成长。卢氏县第一小学于1月14日下午在会议室举行了以“文明礼仪我先行，良好习惯我养成”为主题的班主任经验交流论坛。 序幕 　　德育处赵校长为本次活动致辞：班主任工作是一项复杂而又细致的艺术性工作，是一种塑造人的灵魂，雕塑人的感情与性格的活动。这次经验交流，是心与心的交流，是分享经验、共同解决问题的盛会。期待各位班主任在以更高的责任感，更饱满的工作热情做好班主任工作，为卢氏一小学子的成长再添精彩的一笔。 精彩纷呈 　　陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。李晶花老师分享的是《用爱浇灌，共促成长》，从要有一颗爱心和平常心，对学生进行思想品德教育、完善班级管理、善于挖掘学生的闪光点等几个方面阐述她作为班主任的一些做法。 　　王芳老师分享的是《爱在左，智慧在右》：爱字当头，严而不苛；勤字为主，事无巨细；紧抓落实，团结协作；心灵鸡汤，帮树自信。状态诚心，关注激励！ 　　苏霍姆林斯基说过：“只有能够激发学生去自我教育，才是真正的教育。”冯二娟老师分四方面讲述了她的班级管理好办法： 一、发展数个管理员，让我工作超轻松 二、班级卫生靠大家，学习环境美如画 三、小小粘贴用处大，积极向上全靠它 四、任命小小班干部，助力教师本领强 　　李霞老师在班主任的工作中感受颇丰，她始终认为班主任工作是艰辛而神圣，虽然付出的是一份汗水，但收获的是一份最真实的情感。 　　张玲飞老师主要从学习习惯和行为习惯两个方面出发，关注学生听取别人讲话、主动学习、预习、主动回答问题以及记笔记的学习习惯，行为习惯培养主要从细处着手、明确职责和树立典型几方面，在班级管理中取到了意想不到的结果。 　　在赵丹老师眼里，学生的行为习惯和教师赋予智慧的引领是班级管理中最重要的。她主要从润物无声的行为习惯和匠心独具的教育艺术两方面分享了她作为班主任的教育智慧。 祝茜老师认真总结了自己的班主任工作，将自己在班主任工作中的成长经验希望能给大家一些启发，和大家共同成长。一、安全工作常抓不懈二、培养学生的规矩意识三、用爱打开学生的心灵四、以身作则，胜于言传 孙小宁老师带来的分享《用心浇灌静待花开》。是啊，孩子们就像花园里那一株株芬芳各异的待放花朵，一花一世界，她相信只有用心浇灌，静待花开的过程虽然漫长却很幸福！ 张玉娥老师带来的是《桃李不言，下自成蹊》。在她的班级中，注重开展读书系列活动，培养学生大量阅读，积累语言。其次，她又从小组管理、课代表负责制、文化娱乐教育以及班委会等方面阐述了她管理班级的一些经验。 在牛艺舒老师所带的班级里呈现的是一种平等、和谐、友爱的气氛。她主要从培养班级中有能力的孩子成为老师的助手、朋友圈点赞、开展丰富多彩的活动等方面管理班级，效果棒棒哒👍👍👍 抽号环节 　　抽号环节更是将本次论坛推向高潮，被抽中的五位教师介绍了一些自己在班级管理工作中的心得，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示了自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学生在一起所获得的快乐”。 　　爱心是班主任走进学生内心世界的法宝。世界处处需要微笑，教师需要微笑，孩子们更需要微笑的老师！ 活动的最后，任校长和赵校长作了重要讲话:班主任工作千头万绪，各班的班主任工作开展务实有效，对于今天的班主任论坛给予了高度的评价，交流内容有血有肉，接地气，与时代同步，希望再接再厉，百尺竿头，更进一步。 　　俗话说得好，“群雁高飞头雁带”。班主任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构的抓手，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。这次班主任经验交流论坛，给老师们搭建了一个互相交流、互相学习的平台，提高了班主任队伍的整体素质，尤其是提升了班主任班级管理工作的艺术水平，将卢氏一小教育工作提上了一个新的高度。 　　您没有雄健的体魄 却给我们撑起了一片无雨的天空 您没有建筑师的双手 却给我们奠定了最坚实的基石 您没有艺术家的眼光 却给我们建起了一座座雄伟的大厦 您那渊博的知识 让我们感受文明与希望…… 班主任工作任重道远，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！期待下一次相约！