路

王强

带着记忆重回2020，你是否愿意？这是第七季奇葩说的一个辩题，看到它时，我感觉肯定是正方更容易立论，更占些优势。
毕竟2020发生了太多的事情，新冠疫情，洪涝灾害，太多的天灾人祸让2020成为了极不寻常的一年。如果能预知这些事情，我们可以提前采取措施，能挽救成千上万人的生命，那将多有意义。反方如何立论？我毫无头绪，直到看到节目中那些精彩的辩论。“带着记忆”重走一条老路，我们可能会采取一些提前的措施，但我们也同样会再体验经历一样的伤痛，甚至是在面对一些无能为力改变的事实时，伤痛加倍。
最近几年，感觉自己在教学上找不到那种新鲜感了。多数时候坐在办公室，翻开课本，似曾相识的感觉冲淡了自己的探索欲。拎着课本去教室，平淡无奇甚至是枯燥乏味的给学生讲解，学生索然无味，自己力不从心。这不就是因为自己带着记忆走上了来时路吗？同样的知识探索路，我走了多次，自诩为熟悉。哪里有块绊脚石，哪里有个小陷阱，提前告诉学生；从哪里走更近些，拐过这个弯会看到什么，提前告诉学生，我用自己的“记忆”在某种程度上替代了学生的探索，学生又怎会产生高昂的兴趣？
失恋博物馆的一个故事同样让我印象深刻：在失恋博物馆的一张桌子上，摆着一对分手恋人拿来的票根。从A城到B城，票根从每周两张，慢慢变成每个月两张，变成几个月两张，最后变成一张。从热恋的期待朝朝暮暮，到分手前的相对无言，不愿再见，从票根的变化一览无余。
有时候我们与自己的工作之间，在经历了热恋期后，也会慢慢归于平淡，厌倦，甚至濒临分手境地。有个直接的表现就是你的世界对我没有那么有吸引力了。异地恋的难在于距离，距离消磨了恋人之间的热情，不再彼此熟悉，不再彼此默契，逐渐变得冷漠，终至视而不见。为什么对工作没有了热情，没有了成就感？因为更多的时间给了柴米油盐，给了饭局，给了娱乐。学生，课本在脑海中的时间少了，相恋的情就淡了，出彩的路就变窄了。
经验无法代替经历，成长更要重于成功。我们多数时候的道路也许就是从办公室走到讲台上。怎么走好这几步路需要我们沉静心神，潜心琢磨。讲解知识效果不好，不妨放手让学生来讲讲试试，也许不是那么完美，但走过一条新的路总有些意想不到的发现。经常批评学生卫生清扫不干净，学生仍然不改，我拿起抹布，蹲下身子，把地面抹的一尘不染。学生都跟着做，动手把地擦干净，教室里很长时间都条理整洁。那些愤怒的，想爆发的情绪随着教室的焕然一新，变成了和学生的相视一笑，轻松愉悦。
2020，走了。2021，已经上路。换种心情，重新出发。