全心聚力教研质量引领成长—— 安源区第一中学“2021大教研”活动巡视

蓉小米

2020年10月底，江西省在九江市举办了基础教育优秀数学课例现场展示活动，安源区第一中学刘琦老师代表萍乡市在此次比赛中以出类拔萃的教学风采，活泼有趣的课堂氛围，别出心裁的设计理念赢得了此次优质课比赛的一等奖！消息传回安源一中，大家都沸腾了，我们的“大教研”活动收获了丰硕的果实！ 教研促教学 　　安源一中在教研上取得的成绩不是偶然的，而是长期对教研工作的不懈努力！教学质量是学校的生命线，教学质量的提升离不开教研，教学研讨不仅能提高学校的教学成绩，而且有助于促进教师专业的成长，为此安源一中把教研活动作为学校工作的一项重点工作，开展了“2020大教研”活动，以教研为契机，建设一支高质量的教师队伍，打造卓越课堂，创办先进的学校。 　　秋高气爽，教研正火，为进一步提高教师的思想和业务能力，开学期间校行政领导就制定了周密的教研培训计划。在今年秋季开学工作会上，校领导就对本学期的教研工作做了认真安排和部署，确定了每个教研组的活动时间和地点，学校行政班子所有领导分别蹲点到对应的教研组，指导并督促好各个教研组活动。教研活动中有集体备课、评课磨课、有精品课堂欣赏、专家指点，形式多样的活动充分促进了教学。 教研促业务 　　教师汇报课活动是我校的一个传统活动，有效促进了教师业务发展和专业成长，提高了学校师资建设水平。2020年学校继续开展优质课汇报活动，学校教研安排比赛了优质课比赛时间，教研组老师参与听课、评课，学校领导和专家进行评审。 　　每位教师在上完课后，教研组马上组织评课，结合学生、教材、课堂作全面深入地点评和改进意见，形成了一道勤恳、互助、向上的风景线。 　　校内校外同展风采，扎实的教研活动必将结出丰硕的果实，2020年优质课比赛中刘琦老师获省一等奖，裴佳、黄英老师获市一等奖。 　　黄磊、周禧、裴佳等老师获疫情期间网络录播初中英语一等奖；刘琦、肖洁、邓秋萍等多位教师参与萍乡市教研室与萍乡日报合作的萍乡公益课堂直播授课，充分展示了我校教师卓越的教学能力。 　　以教促思，以赛促长，在区“立德树人魅力课堂”比赛中，我校参加了全区六个大主题的优质课比赛，文霆、陈亚楠、彭志洪、彭为萍等老师获得特等奖和一等奖。台上一分钟，台下十年功。之所以能取得如此佳绩，得益于领导高度重视，教研团队齐心协力，集思广益，精心备课，不断打磨。 青蓝促成长 　　习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出，青年要增强学习的紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦的学习，练就过硬本领。作为青年教师，就更要重视学习，善于学习，常学常新，常思常进。为了助力青年教师快速成长为优秀教师，依托现代教学平台，开展了一系列教研活动，营造了浓厚的教研氛围。为提高青年教师的教育教学水平。我校早几年就开始实施了“青蓝结对”工程，举行了拜师活动，学校十几对青蓝搭配成为了一抹亮丽的风景，学校为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习的平台，展现了我校源源不断、生生不息的后备力量，体现了一个欣欣向荣、蒸蒸日上的校园。 　　青蓝工程进行到2020年涌现了很多优秀的青年老师，谢金华老师荣获的市级班主任大赛一等奖，青方裴佳、文霆、陈亚楠、曾玉等都获得了市优质课一等奖，区优质课特等奖。 专家促进步 　　学校“大教研”活动如火如荼，但是缺乏教研专家指导的话，就得不到设想的效果。安源区教研室、萍乡市教研室专家一直在关注学校的教研，各位专家老师进班听课，深入课堂认真听课，按学科特点对课堂教学工作把脉、诊断，切实找到安源一中在课堂教学方面现存在的具体问题。 　　各科专家对教师的授课情况进行了抽查听课再点评，对教师们认真备课、授课，积极进行课堂改革，打造高效课堂的教学行为给予充分的肯定。随后，对学校“大教研”活动给予肯定，针对授课教师在集体备课、课堂教学的方法、策略及多媒体的有效使用、青年教师的成长等多个方面中存在的不足之处，提出了操作性极强的指导和建议。同时，为第一中学今年的教研工作指明了方向。 培训促发展 　　在校内，坚持的不懈的校本教研，认真的教学总结和反思；在校外，为了开阔教师视野，分批组织了各学科教师赴名校参加学习、培训和交流，更新教学理念，特别是思政课，包括师德师风建设专题讲座、现代教育技术培训，优质课观摩及评课、国培教育等内容，具有较强的针对性和实践性。 　　我校还组织了各学科教师奔赴全省各地进行培训学习，先后组织了数学教师到九江参加初中数学优质课例展示学习，地理教师到南昌参加全省优质课例观摩学习，英语教师到婺源参加全省优秀课例展示交流活动，政治教师到井冈山参加思政课堂学习。信息技术老师到南昌参加培训学习，相信每一次的外出学习和教研活动，都会促使教师由经验型、勤奋型的教师转变成科研型、学习型的名师。  课题促教学 　　课题研究要为一线教学服务，起源教学，扎根教学，要与课堂实际相结合，学校予以资金配套、时间保障等必要支持。学校优先安排课题组成员参加各类培训与活动，以课题组为契机，带领起全校各教研组、备课组的教研气氛，让老师们在教育中成长，在教育中实现自己的价值！ 　　 到今年为止学校完成了5个省级课题，还有2个省级课题在开展，3个省级规划课题、2个市级课题在申请，在刚刚结束的市级小课题结题上，4个小课题获得了三个优秀，占据了全区优秀的三分之一。课题组及辐射学科撰写省市及论文132篇，发表核心刊物18篇，组员参加市区优质课28节，指导学生获奖89人次。 教研出骨干 　　学校开展了一系列教研活动后，各个学科教学领域都出现了一批带动整个学科的领头羊，他们奋斗在教学第一线，用汗水和经验带领着全年组老师齐头共进。 　　“幸福都是奋斗出来的”，习近平总书记铿锵有力的话语，点燃了青年人的奋斗激情。一份耕耘，一份收获，经过不懈努力，我校培养出了一批批真才实干、出类拔萃、敬业乐业的优秀教师。  著名教育家苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，你就应引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来。”教学与教育科研之间是相互依存、相互促进、共同发展。全体教师也将继续学习先进教学理念，践行立德树人使命，永葆教书育人本色。 编辑：校教研刘海蓉审核：刘波彭勇