抓培训提素质展技能促提升——庆风小学和北二外萨尔图附属学校教师线上专业素养提升系列活动

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为推进信息化进程，促进教师专业发展，庆风小学与北二外萨尔图附属学校根据两校教师的实际情况，统一进行了假期前的工作部署。2021年1月7日—14日，两校借助“乐教乐学”平台，组织开展了线上教师提升专业素养系列学习实践活动。 　　1月7日，两校教师在线进行《教育信息化2.0行动计划》及《教师研究及成果表达——陈大伟教授讲座》两项学习培训。通过平台互相交流学习分享，有效提升了教师在新时代背景下的教育教学能力。 　　教师基本功是教学工作取得成效的关键，在教学中的重要性不容轻视。1月8日-14日，两校各学科教师进行线上专业技能展示活动，异彩纷呈。 硬笔书法 书法是中国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。写好中国字，做好中国人，在校期间师生每天在规定时间内进行汉字的书写训练。此次展示两校统一发放书法用纸，规定书写内容，全体教师通过汉字线条与结构的变化，张扬个性，抒发美感，表达意境。一点一滴，一笔一画，彰显出教师扎实过硬的书写基本功。 庆风小学展示北二外附属学校展示 　　语文—美文朗读 朗读是把文字作品转化为有声语言的创作活动，也是展现课文内容的生动性、情境性的重要手段。两校语文教师在本学期所教的语文课本中选择一篇美文进行配乐朗读，以此展现朗读基本功。一件件作品中，既有慷慨激昂，又有低沉婉转；既有清丽婉约，又有诗情画意。弦音飘韵，美文溢情。 庆风小学展示北二外附属学校展示 小学数学— 板书设计 让板书体现出重点与脉络，让板书诠释出严谨与生动。数学教师从所教数学课本中选择一课进行板书设计。规范的书写，丰富的内容，明晰的设计意图，无不体现着数学教师缜密的思维与严细的教学态度。 庆风小学展示北二外附属学校展示 　　初中数学—经验分享　　计算能力是孩子学好数理化的基础。初中数学教师，根据我校学生计算能力薄弱这一实际，谈在提升学生计算能力方面的具体做法，引导教师注重学生能力培养，互相学习，取长补短。 英语—听说展示 听读能力展示着英语教师的专业素养，两校英语教师在规定的同一时段，同听一段英文音频，音频结束后，复述录音内容，自行完成录音，按时上传。纯正的发音，流利的表达，完美地展现了英语教师出色的语言应用能力。 庆风小学展示北二外附属学校展示小学部初中部 　　初中物理—目标设计　　学习目标是学生学习的出发点，也是归宿。初中物理教师针对网上某位教师对八年级下册《牛顿第一定律》一课学习目标的设计进行了分析及重新设计，依据学情、注重知识与技能、过程与方法，体现目标设计的准确性和可操作性。 初中化学—命题研究　试题命制是教师教学的一项基本功。初中化学教师将2017年-2020年大庆中考化学试题进行汇总，编制中考化学双向细目表，实现教学和考试的整合。教师采用了解、知道、运用、分析等作为目标分类,体现出教师对课程标准、教材的准确理解和把握。 初中政史地生—思维导图　　思维导图作为教学与学习工具,具有精简、系统、形象、整合性强等优点。初中政史地生教师选择所教本学期课本中的一个单元，以思维导图形式进行单元总结，内容详实、脉络清晰。 音乐—律动创编 音乐的美在于陶冶情操，音乐的美在于浸润心灵。两校音乐教师以学生身心、爱好及成长特征为基准，以歌曲《天天向上》为依托，编创音乐律动，俏皮活泼，朝气蓬勃。 庆风小学展示北二外附属学校展示 体育—计时跳绳 体育旨在增强学生体魄，培养学生的肢体协调能力。两校体育教师线上展示“一分钟跳绳”，其动作规范，节奏明快，速度惊人的风姿，完美的展现出体育运动的魅力，真正为学生做出示范、引领。 庆风小学展示北二外附属学校展示 美术—黏土创作 心有蓝图，才能笔有勾勒。创作的魅力是胸有成竹，是无拘无束。两校美术教师运用超轻黏土材料，以“守望成长，朵朵花开”为主题，进行创作。一件件作品风格各异，各具特色，娴熟的创作技巧，细腻的揉捏技术，彰显美术教师扎实的基本功底及无限的想象力。 庆风小学展示北二外附属学校展示 综合学科—板书创编 天有星星均璀璨，每个学科均有自身独特的气息与魅力。两校科学、信息技术、综合实践、健康教育、道德与法治等学科教师，均选择本学科课程内容，进行教学板书的创新编排。整齐、对称、均匀、清晰、简洁，各学科教师均体现了学科的特点，板书设计展现出创新之美。 庆风小学展示北二外附属学校展示 　　想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。教师的信息素养及基本功是教师从事教学工作必须具备的职业技能。如果说教学是技术加艺术，那么这技术与艺术就体现在信息能力与教学基本功上。它是教师素质的重要表现，也是教学成败的关键。 两校假期前便制定了详实的教师培训方案，层层落实，人人参与，学有所得，练以致用。我们将不断提升教师专业素养及综合能力，并持之以恒，真正打造一支能推动教育教学高质量发展的铁团队，为办好人民满意的教育而努力！