花样复习入课堂 快乐英语伴我行——泾河新城吉元小学四年级英语复习课纪实

吉小通讯

<p class="ql-block">  为了缓解学生复习阶段压力,增加复习的趣味性,调动学生学习的积极性,我校英语组在各年级开展了多样活动,丰富学生学习生活。</p><p class="ql-block"> 四年级进行了英语情景表演和英语手抄报比赛,大大提高了学生复习的热情。</p> <p class="ql-block"> 在英语课堂上学生们踊跃参与,积极表演,为小组的荣誉,连一些平时喜欢沉默的学生都上台表演了,真正达到活动的目的和效果。</p> <p class="ql-block">  为了提升学生复习的趣味性,我把家庭作业以手抄报的形式布置下去,学生们参与度很高,涌现出一批优秀的“小画家”,“小作家”,“小老师”。</p> <p class="ql-block">  为了使活动达到预期目标,我们让平时表现优秀的学生当小评委,把舞台让给更需要锻炼的学生。</p> <p class="ql-block">  比赛结束后,我们评出了最佳表演组合。</p> <p class="ql-block">优秀手抄报获奖者</p> <p class="ql-block">  本次活动的开展既调动了学生学习的积极性,又达到了复习的目的,同时丰富了学生的学习生活,培养了学生热爱学习,热爱英语的情感。今后我们会多开展类似的活动以激发学生学习兴趣,提高教学效率。</p>

学生

复习

英语

手抄报

学习

表演

活动

趣味性

四年级

优秀