平定县实验小学2021年寒假告家长书

实在点儿

平定县实验小学“ 童心防‘疫’我能行向美而行迎新春”社会主义核心价值观“心行”教育红领巾寒假实践体验活动告家长书 尊敬的家长：您好！ 感谢您一直以来对我校工作的支持、理解和帮助！按照上级关于疫情防控和假期工作安排通知精神，结合学校疫情防控工作和教育教学工作整体部署，学生将结束一学期紧张而充实的校园生活，步入寒假。站在2021特殊的历史节点，为了深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，全面做好新冠疫情防控工作，深入推进新课程改革和社会主义核心价值观“心行”教育，引导学生通过自主实践体验，培育和践行社会主义核心价值观，传承和发扬中华传统优秀文化，做到假期成长不止步，特制订以下红领巾实践体验教育活动方案，请您帮助和指导孩子度过一个平安、充实、快乐、有意义的假期。 一、寒假及开学时间学生假期时间：放假开始时间：一、二年级元月11日下午；三年级元月12日；四、五、六年级元月13日。开学时间另行通知。 二、红领巾寒假实践体验活动安排和要求：全体学生寒假期间禁止到所有的培训点进行线下培训。 （一）疫情防控慎终如始，严格自律为健康竖起屏障 目前，国际、国内新冠肺炎疫情防控形势依然十分严峻，特别是进入秋冬季以来，国内疫情呈现多点散发态势。春节将至，回家过年、走亲访友、外出购物人员增多，广大家长和学生要树立“每个人是自己健康的第一责任人”意识，请家长和孩子切实履行疫情防控要求。 　　1.继续保持良好的卫生习惯，居家勤洗手，勤通风，打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口鼻。 2.坚持科学佩戴口罩，少出门，不聚会、不聚餐、不到人员密集的场所聚集，尽量避免乘坐公共交通工具。没有极特殊情况不离开阳泉市，更不能到中高风险地区，如有外出必须履行报备手续。 3.做好个人防护的同时保持疫情安全社交距离一米以上。 4.坚持自行晨午检，坚持一日两次的体温监测，如出现发热、咳嗽、腹泻等症状要及时到专业医疗机构就诊。 5.准确、及时上报各项健康排查信息，做到零报告、日报告，绝不能瞒报、迟报、漏报。 6.保持良好的作息。放假期间合理安排作息时间，早睡、早起、多锻炼。 7.做好季节病和流行病的预防工作，如有不适，及时就诊。 （二）平安自护一如既往，警钟长鸣为生命保驾护航 在假期中，人人争做平安自护小使者，向家长、邻里、亲朋好友宣传平安自护知识，同时做好平安自护。 　　1.遵守交通规则，注意交通安全。冬季风雪天较多，道路结冰路滑，要注意交通安全，外出要遵守交通规则，严禁在路上骑车或追逐打闹。特别是走亲访友的途中不要乘坐黑车、无牌无照的车、人员超载以及车况较差的车辆。家中有车的学生，要提醒家长驾车时不超速，不超载，不疲劳驾驶，酒后不驾驶，文明行车。 　　2.做好恶劣天气的自我保护。要加强冬季体育锻炼，注意防寒保暖，预防感冒；遇到风雪恶劣天气，要防冻防滑；绝对禁止到水库、河流、积水坑等危险的地方玩耍。 　　3.防暴力侵害，注意人身安全。要遵纪守法，不打架滋事，不围观起哄；一个人在家时要关好门窗，如有陌生人敲门，不能随意开门，不轻易相信陌生人的话。出门必须和家长打招呼，并按时回家。夜晚不得单独出门，更不能在外过夜，彻夜不归。不轻易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人给的东西。如遇到困难直接找警察帮忙。不和品行不端或不了解人品情况的人交往，谨防受骗。若遇到暴力侵害要及时告知家长，并及时报警拨打110。要文明上网，健康上网，不在网络上随意透露自己及家人的真实姓名、电话号码、家庭地址、银行卡密码等。 　　4.防火，防气，防电，防爆。要了解有关知识，在生活中注意消除水、火、气、电等存在的隐患。做到不玩火，时常注意防火，若遇到火警时要及时拨打119报警。科学用电，不私自拉线接线，不使用热得快等电热设备。注意用气安全，防煤气中毒。禁止燃放烟花爆竹，避免造成人员伤亡，严防伤害事故发生。 　　5.注意饮食卫生安全。要养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品。生活要有规律，按时起居，多锻炼，预防疾病侵袭，提高身体素质。养成良好的卫生习惯，不到人群聚集的地方玩耍，防止传染病交叉传染。 （三）红领巾小广播“时政新闻我播报”自主实践活动 从小树立关心祖国、关心社会、关注世界的意识，每天坚持观看新闻联播和焦点访谈等时政焦点或坚持阅读时政类书报，了解祖国新时代新征程中的伟大创举、辉煌成就和发展前景，了解国际国内形势，了解社会热点事件和问题，并积极向家人宣传国际国内形势、疫情防控动态、一天内发生的热点要事，和家人一起感受中国精神、大国担当，积极传播社会正能量，发自内心表达自己的爱国情感。 （四）红领巾小记者“新时代向美而行”实践体验活动 1.“我眼中的‘最美’”红领巾小记者采风活动：人人争当红领巾小记者，在居家防疫的同时，发现身边“最美”的人和事，选其中一件感受最深刻的事，通过图文并茂的形式记录下来，并写出自己的深刻感受。要聚焦身边的人物、事件，通过特写细节切入（如：一个背影、一个眼神、一个动作、一句话、一个脚印、一个鞠躬等），从小细节反映大精神，内容涵盖“劳动之美”“文明之美”“奋进之美”“敬业之美”“爱国之美”“抗疫之美”“自然之美”等，感受正能量，传播正能量。 2.“好少年向美而行”红领巾小记者实践体验活动：向眼中的“最美”学习，向美而行，完成一件有意义的向美行动，完整记录行动时间、行动过程、行动结果、行动感受。 将以上两项活动成果，以图文并茂的形式制作成题为“红领巾小记者‘新征程向美而行’”实践体验成果卡。（二三四年级A4纸，五六年级8K素描纸） （五）红领巾小能手“劳动服务创造美好生活”实践体验活动 寒假是进行劳动实践的良好时机。假期里，倡议大家争当劳动服务小能手，一二年级的同学积极参加自我服务劳动，如：叠被子、洗衣服、整理衣橱等；三四年级的同学积极参加家庭服务劳动，如：帮爷爷读报纸、整理客厅、清扫室内死角等；五六年级的同学积极参加社会服务劳动，如：清理小区卫生、整理社区阅览室、为邻居写春联送春联等，并将自己的劳动实践体验记入“阳光少年”文明银行，可以通过小视频、日记等形式展示自己的劳动服务行为，使自己从小树立劳动服务意识，通过劳动实践促进自己德智体美劳全面发展。 （六）“红领巾小主人”文明银行储蓄行动 走进家庭、社区，走向社会，做文明小事，讲文明用语，为社区、家庭、社会做贡献，开展文明储蓄活动。二至六年级人人都要践行文明，养成习惯，将自己的文明行为在“阳光少年”文明银行存折里记录下来。每做一件文明小事记2分，每做一件负面小事减去2分，由家长监护，督促完成并公正记录。内容包括时间、文明行动记录、收入、支出、家长评价和见证人签字、评价人签字等项目。开学后比一比，谁的行动有意义，谁的“储蓄”最丰厚，作为学校下学期文明银行储蓄活动的基础财富。（假期文明银行存折自己制作） （七）“红领巾小书虫”传统文化我弘扬活动 1.继续开展经典诵读活动：各年级按照学校读书活动方案，诵记《弟子规》《三字经》《千字文》，其中：一年级《弟子规》入则孝；二年级《弟子规》谨信；三年级《三字经》第一部分；四年级《三字经》第三部分上（夕于斯）；五年级《千字文》第一部分；六年级《千字文》第三部分，开学后以班进行诵读展示，清明期间开展经典诵读比赛。 　　2.继续开展“我爱阅读”读书打卡行动：每人每天保证不少于半小时的阅读时间，按照学校读书方案阅读红色经典、文学名著，要读好书、读整本书，家长监督评价，认真填写“我爱阅读”读书卡（读书卡自己制作）。每班上交三件作品参评。一二年级完成打卡记录表；三四年级完成“经典好书我推荐”好书推荐卡；五六年级完成“含英咀华我品读”精彩片段赏析卡。（规格均为A4纸） 3.开展软硬笔书法每日一练活动 寒假期间，学生坚持软硬笔隔日练习，一、二年级完成20张硬笔书法，三至六年级完成20张硬笔书法、15张软笔书法，以《弟子规》《三字经》《千字文》诵记内容为主。（各班如数收回后展示评价总结，择优参评） （八）红领巾小“牛”娃“牛年送平安”送福感恩活动 结合两节文化、疫情防控要求，二至六年级人人争做红领巾小“牛”娃，在春节、元宵节、疫情防控之际，以微信、短视频等方式，向长辈、亲人送上新年祝福和疫情防控温馨提示，精心设计经典温馨的祝福语和宣传语，形式多样，可以是儿歌、手语操、自创歌曲、诗歌等。各班按照线上小组，组成“小‘牛’娃送福”小队，将本组的祝福语和防疫宣传语和送祝福行动照片等进行收集整理，制作完成“牛年送平安”红领巾小“牛”娃送福感恩活动成果卡。（要求图文并茂，规格：A4纸） （九）“红领巾小健将”阳光体育锻炼活动 每天坚持锻炼一小时，至少踢100个毽子、跳绳200个，倡导自主开展健身操、球类等安全而有益的体育锻炼活动，提倡居家训练、亲子锻炼。 （十）有计划、按质按量完成假期作业 合理安排自己的作息时间，按时按量完成假期作业，提倡各班组成远程学习小组，及时督促、交流作业情况，注意劳逸结合。 备注：所有活动类成果作业，按照主题和内容要求，认真完成，鼓励原创作品，避免打印制作和家长代替完成。各班在开学后，对各类作业进行分类展示评价、全面总结后，各类作业择优选取三份成果上交，参加学校评比。 　　博观而约取,厚积而薄发。由于疫情影响，我们提前进入寒假。愿同学们能像一株株绿芽，在冬日寒冷的空气里，静静储备能量，向内发力，生根沃土。我们相约在下一个春天，向外生长，尽情绽放！ 　　期待疫情早散，一切美好如约而至！衷心祝愿每一位同学假期快乐！收获多多！祝愿每一位教师身体健康，心情愉快！祝福每一个家庭阖家幸福，万事如意！祝福我们伟大的祖国和顺致祥！更加繁荣昌盛！