乐学乐考，乐在期终——实验小学一（1）班乐考

徐晶

乐考

考试

孩子

快乐

开心

学习

家长

体验

老师

志愿者

“乐考”

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”——《雍也》
所谓“乐考”，顾名思义，就是快乐的考试，学校取消了传统的书面测试，根据教学目标、内容并结合学生的年龄特点自主设置了一套评价方案，让学生能快乐的考试。通过游戏的方式，在边玩边考中体验学习的快乐，在评价中得到成长。

传承中国传统文化，考试与春节相结合
春节作为传统节日，对联、福字、窗花、红包等都是很常见的。而在实验小学的“新年场”里，这些元素无处不在，学校以“鸣凤娃开心过大年”为主题，将场景布置、考试方式与中国传统元素融合在一起，为的是让孩子们明习俗、知礼仪、通学问。

作为我们一1班孩子们入学以后的第一次乐考，老师们早早的准备起来了，组织志愿者家长，分队分组。

乐考——我们来了!

孩子们整装待发，分成各小队，由志愿者家长带队向考场教室出发。

整个乐考现场充满挑战又饱含童趣，同学们对每个项目都充满兴趣和好奇，洋溢着开心的笑脸。考试内容在平时的学习内容上加入了手动体验项目，如幸运大转盘、选取魔术袋等。而这些项目的考核官除了老师外，还有很多家长加入，共同见证孩子们的成长。

有趣的是，此次“乐考”，老师会根据孩子的表现给出“小红花印章”奖励，孩子们拿着卡片，像闯关一样，过关斩将，赢得奖励。

快乐的考试结束了，孩子们都很开心，在游戏中得到验证和巩固，还进一步激发了他们的学习热情，增强了自信心，使他们体验到了学习的愉悦和成功。