这一年

海宝麻麻

<p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">岁月在时光穿梭机中呼啸向前。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">几天前办公室的老师还在感叹,这一年怎么过这么快?是啊,似乎每个岁末年初的时候我们都会这么感慨。每一年总会结束,每一年也会开始,花开花落,云卷云舒,新旧更迭,自然规律。不同于以往的依依惜别,这一年结束时,相信太多人会是长长地重重地舒一口气:无比魔幻的一年,终于走了!</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">自12月份起,我就陆陆续续地在网上看了很多年终回顾年终总结,每一个文字每一张照片都让我触动不已,热泪盈眶。想起自己从来没有进行过年终总结,所以借论坛之机,凑数之名,来回顾一下难忘的2020年那些流逝的岁月与镜头。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">这一年,家国情怀,刻骨铭心。年初的新冠疫情如同挥之不去的恐怖阴影,一直持续到年尾,无声地笼罩着我们的生活,直到现在还让人闻之色变。疫情期间,我们见证了超乎寻常的病痛、苦难、死亡、离别、失去和泪水,我们也见证了让人动容的逆行、付出、坚强、团结、重逢和欢笑。我们知道了什么是大难当头、患难与共,什么是同呼吸、共命运,什么是守望相助、生死相依。每个人都参与其中,“每个人都了不起”。除了感谢那些英雄们,还要感谢我们每一个平凡者,谢谢我们这一年的勇敢和坚持,谢谢我们仍然对未来充满希望与热爱。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">这一年,以苦为乐,陪伴学生。我还是那个耕耘在讲台上的打工人,送走了一届毕业生,又迎来了一波初三生。翻开手机相册,与上届毕业生一起云上课的课程安排表还在,录制的习题讲解视频还在,一起欣赏抗疫视频,并在群里用英语畅谈感受的截屏还在,微信群中学生想抢又不敢乱抢的红包也让人惊心动魄,因为他们永远猜不到,下次会是抢的最多的,还是抢最少的,还是第一个或最后一个下手的人,会有额外的作业奖励。疫情转好解封后,九年级又率先重返校园。第一次分班上课,第一次集体住校,口罩遮住了脸颊,却遮挡不住内心的青春梦想。尽管生活在不安与忐忑中,但我们依然勇敢地为后来延期的中考努力奋斗,并实现目标,一起经历一起奋斗成为我们2020年共同的回忆。现在手中的这届学生大部分还是很乖巧的,他们会在见面时深深鞠上一躬,说声老师好;会在我浑身沾满粉笔末走出教室时,追上来递给我一张特意打湿了的纸巾,说老师给你擦擦;会在元旦前夕伸手说老师送你一张纸片,当在疑惑中拿到纸片,却又惊喜地从袖子里扯出一串棒棒糖;为站在讲台上改作业的我送来自己的凳子的,是最后一排,成绩倒着数眼睛头却亮堂的男生;或当我抱着作业进出教室时,他们立刻起身小心翼翼地打开门,在轻轻地给关上,他们也许就是每个班里最后一排除了学习不好其他什么都好的一群娃。这群娃不知道我口中的还珠格格,没听过水木年华,爱的是肖战易烊千玺当悲伤逆流成河。我刚刚从自己的青春走出来,又走进他们的青春,一样又不一样,一样的美好不一样的精彩。“我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发金黄色光芒。哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨过后才会有彩色阳光。”加油,少年们!</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">这一年,潜心教学,相约进步。今年带了九年级一个班的英语教学,到目前为止师生关系融洽,我除了延续以往自己精心备课,激情上课,用心辅导的习惯之外,我要求学生用英语写日记随笔,并坚持至今;我继续用学生喜欢的方式为课堂增添乐趣,我会用简笔画为学生作业点评寄语。只是,成绩不好成效不佳。经过备课组研讨、外出听课学习和高效课堂培训,我愈发感觉,小丑竟是我自己。我也常反思自己的不足:老师说得再好,不如学生写得好。一个人在讲台上自嗨,不如让学生自己翻滚,师生共同演绎自嗨锅。课堂,是老师的课堂,更是学生的阵地。所以我要改变,要大胆课改,要把学习的主动权还给学生,把课堂交给学生,助力2021年中考。这一年,我和我的英语组,一起开教研会、听课评课、远程培训、分享心得、交流学习,一起举行学生英语综合技能展评活动,为优秀学生喝彩。尽管我们的教育方法不是最优成绩不是最好,但我们没有停止努力,没有放松对学生的要求,欣慰学生的些许进步并鼓励他们更好地前行。“我只是一个慢行者,但我从不后退。”如果说,我是因为一个人,爱上一座城,那么,因为一件事,我爱上了一群人。与你们在一起,有欢笑有泪水,有温暖的相拥相依,有无私的鼓励扶持,生命最美的模样最好的状态,莫过于我们一起成长!</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">这一年,认真生活,陪伴成长。回顾整个2020,生活有点乱倒也不太烂,没有一夜暴富,也没有一夜暴瘦。借用海子的诗歌,实有“虚度年华,空有一身疲惫的感觉。”因为疫情,去年过年的战袍还没来得及上身,再穿时已经过时。这年有一半的时间,穿着睡袍,与两娃大战三百回合。公婆热衷于每天扛着锄头挖个小洞种点小菜,过着“你耕田来我织布”的田园生活。娃爸在外上班,少有的回家日子也常被江湖好友剥夺,还美名其曰:哥的世界你不懂。生活整体还算和谐,虽然斗嘴不断却也相互关爱,没有出现“离家出走”或“恨不得杀了他”的念头。以“爸权主义”为宗旨,坚持“娃的作业我不检查”原则,贯彻“棍棒底下出孝子,娃不打不成器”的方针,以“想吃啥爸带你们出去吃”和“要不咱们去看电影”为总路线,即使施以家法痛哭流涕,但比起我的这不准那不行的,娃爸倒也深得俩儿喜爱。时间事实证明,把希望寄托在猪队友身上,大可不必,还不如自己来个“佛系”生活。我则是那个睡得最晚,起得最早,蓬着头发,拎着饭盒,身后跟着两个秃小子的焦虑的中年妇女。这一年,黑头发直往下掉,白头发直往上跳,就像学生写的:老师的头发,飘在黑板上,落在讲台上,掉在书本上,就是不长在自己头上。就像蒲公英,一吹,就成了秃瓢。大儿五年级,小儿一年级,早上起床,晚上就寝,吃饭喝水,学习玩耍常常充斥着嬉戏声、哭闹声、训斥声,涛声依旧,此起彼伏,常常上演“山中无老虎,猴子称大王”的大闹天宫现实版,时不时地需要请出他爸御赐的尚方宝剑-小竹鞭一把:你爸在此,还不跪下?俩儿大呼:爸爸来了,快跑!大儿今年10岁,可喜可贺的是热衷于读书,尤其酷爱侦探军事类,史记论语孙子兵法只爱漫画版,有个在我看来也是缺点的优点,过于自信。自认为自己长得帅,就发觉自己名字不好听,要改为“余帅”;总是训弟弟,你真笨,看哥哥多厉害,我一年级时都没让妈妈读题,像你这么大的时候200以内的加减法都会了(可怜的弟弟还在掰着手指头做算数);认为自己练字练得好作文写得好,说老师都把我作文当范文读了好几次了;总吹嘘自己乐高拼得好,大言不惭地说给我10000个零件我一上午就拼好了,殊不知自己拼时总喊:妈,来帮我找零件!小小的十岁却到了叛逆期,也迫使我来到更年期,针尖对麦芒,斗嘴不可避免。但我笃信“道高一尺魔高一丈”,臭小子,走着瞧,慢慢来,与你斗,倒也其乐无穷,相信母慈子孝就在前方。小儿刚上一年级,是个不知天高地厚的主儿,每天像个游走江湖善哉善哉的小弥勒佛,放学来报个到后便不见人影,自己的桌兜按照垃圾场的模式修建。老母亲我每日循循善诱,狗娃子每天拖拖拉拉,5个拼音能写半个小时,10个分成能写一个小时,一个“我”字写十遍就有十种笔顺。好不容易从哥哥的作业检查中捡了半条命回来,(主要是人家觉得我笨,尤其数学反应太慢,而且检查速度慢耽误了人家玩耍时间,不让我检查,嘿嘿,倒也图个清净),又咣当一下,重启一年级之旅。辅导作业少不了气急败坏,血压飙升,面目狰狞,河东狮吼,差点把娃都吼废了,他却依然像个小狗一样在我身上蹭一蹭拱一拱喜笑颜开,即使数学考了77分依然屁颠屁颠地乐呵。庆幸的是,小儿对于小学生活还是喜欢的,对老师更是崇拜的,每天高高兴兴上学快快乐乐回家。画画练字虽有些只差应付倒也能够坚持。九月份还是m-a-da,g-e-de,一脸无辜,到现在,问他:明白了吗?他会回答:m-ing-ming,b-ai-bai,一脸得意。路漫漫其修远兮,吾将左右共伴之,陪娃成长,任重而道远,艰苦也欣慰。每天是忙碌的,但两个性格不同的熊孩子也在教我生活。《平语近人》这本书里这样写道:许多人被问及最近忙不忙这个问题时,会表示自己很忙。忙,已经成为人们生活的常态,而忙的结果,便是累,便是辛苦。有人会浮躁,变得戾气十足,变得没有耐心,其实累只是一种表面结果,重要的是我们为何而累,为谁而累。为你所爱的人付出辛苦,即便是累了,也是幸福。就像北野武所说:“虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的生活。”好吧,自己选择的生活,就热情地活出潇洒吧!</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">这一年,与书做伴,涂鸦作乐。闲暇时光,爱在手机上看一些美文杂记,爱上了迟子建的纪实散文,特意买了一套中国当代文学散文集。欣赏三毛为爱痴狂的洒脱与不羁,先后看了《三毛传》、《张爱玲传》、《杨绛传》、《成为》等女性杰出人物传记。暑期,借着弟媳的书柜,拜读了东野圭吾的《白夜行》、《嫌疑人X的献身》、《圣女的救赎》等,张爱玲的《半生缘》等小说;欣赏主持人的伶牙俐齿、才思敏捷,特意读了康辉的《平均分》、柴静的《看见》、白岩松的《白说》,敬一丹的《我遇到你》;重读了余秋雨的《行者无疆》、周国平的《妞妞》;李镇西老师的《教育的100种可能》让我看到教育带给学生的深远影响;《追风筝的人》的人让我再次感知人性本善;《如何与刺猬接触》教给我与孩子的相处之道;《云边有个小卖部》让我感悟亲情。读书,读他人读他事,悟人心悟人性,其实是在读自己。读书,让我们读出力量,懂得如何与人相处,如何理解这个世界,从而实现自我成长。所以,《苏东坡传》成为我的年度最爱书籍。他一副“打不死的小强的样子”,在每一个生活阳光或灰暗的时刻,都能保持乐观的积极的心态,总能在无趣的生活中搞点情调出来。他的才华横溢,他的风神潇洒,他的开朗坚韧,叫我怎能不触动?!正如村上春树所说:“当你用有趣的态度对待生活里那些看似无趣的小事,会收获一份小小而确定的幸福,从而觉得生活美好无比。”高中时最爱看几米的漫画,还能想起他的《向左走,向右走》、《心中每天开出一朵花》。今年我也关注了几个漫画公众号,“苟且狗的哲理漫画”、“影子漫读漫画”、“朱德庸漫画”、“小闲画画”,这些图文其实也是我的心灵鸡汤,时不时我也会拿起笔勾画一番,重拾儿时的爱好,让我欣喜不已。前阵子临摹的《关于教育的100个小思考》,共勉你我!</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">这一年,就这么过去了。借用央视boy朱广权的年终总结来结束我的总结:“纵览全年,地球不易。你可能会捶胸顿足,说2020有毒,一塌糊涂。但现在2020余额不足,2021转账成功。再多的遗憾也要翻篇,踏上新的征程。草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们要过幸福的日子。”看,幸福的日子就在2021,就在我们手中。抬头望去,眼前都是明媚的阳光,温暖你我,愿我们期待的星辰大海都在我们的时光里熠熠生辉!</b></p>