区域活动精彩记录

凡@依

9：00小朋友们的区域活动时间，小朋友们可以自由选择自己喜欢的区域活动啦！ 建构区——在建构过程中，幼儿可以接触各种不同的建构材料，尝试不同的建构方法，能够激发幼儿的创造力、想象力；培养幼儿动手动脑的习惯，发展幼儿的智力，培养幼儿的美感和表达能力。 　　小伙伴们搭建了一座座城堡。 　　科学区—— 幼儿通过感知、观察、操作。从而发现问题，寻求答案，通过学中玩、玩中学，激发幼儿对科学的求知欲和探索兴趣。 　　益智区——小脑袋动起来！跳棋，积木，拼图……一样样都需要转动小脑袋，让宝贝们忙的不亦乐乎！ 　　角色区——餐厅解色扮演。 　　美工区——涂上自己喜欢的颜色，让画面变的更好看。剪刀，彩纸，保护好小手，专心创作自己的作品！ 　　爱看书的我们。 　　小结分享      区域活动渗透了学习品质的培养，突出了教育目标的细化。它结束了盲目涣散的摸索和玩耍，增添了趣味横生的想象和游戏。孩子们按照自己的愿望进入游戏，或是探索与尝试、或是想象与创作。