永威幼儿园中二班米德编程课精彩回顾

明天会更好

本节

幼儿

重难点

齿轮

教学方法

学习

孩子

教学

运用

了解

今年，我园新引进了幼儿编程课，旨在培养幼儿的观察能力，逻辑思维能力，动手能力，空间方位感知力等。赶快随我一起，走进我们欢快的课堂，带你一睹我中二班幼儿编程课堂上的风采吧

一、《小小升旗手》

本节课的重难点:

五星红旗上五颗星星代表的含义

齿轮减速

定滑轮的原理

教师运用的教学方法:

(1)直观演示法；

(2)操作法；

本节课的教学目标:

(1)使幼儿掌握升国旗的礼仪；

(2)知道五星红旗的含义，培养幼儿的爱国情怀；

(3)掌握定滑轮可以改变方向的原理；

(4)学习齿轮传动的原理，掌握减速装置的搭建过程；

(5)认识轮毂和三孔粱积木；

孩子们第一节编程课，新奇而又惊喜！面对自己的第一幅作品，小脸上洋溢着数不尽的笑容，让我们一起期待下一节课精彩吧！

二、压印机

本节课的重难点：

压印机的工作原理

齿轮啮合

本节课的教学目标：

(1)认识压印机在生活中的用途；

(2)学习滚筒压印机的工作原理和应用；

(3)掌握印压机的基本结构，运用齿轮啮合搭建出压印机模型；培养幼儿的探索精神；

(4)认识九孔梁和齿轮；

(5)掌握轴和轮毂的固定方法；

教师运用的教学方法:

(1)直观演示法；

(2)发现法；

本节课对于刚刚接触编程课的孩子可能难了点，但是两节课后依然能够轻松的压印了

三、跷跷板

本节课的重难点：

等臂杠杆

支点和力臂的概念

杠杆原理

本节课的教学目标：

(1)认识带孔块、轴、轮毂并掌握连接方法；知道2x10带孔块和2x10积木块的区别；

(2)学习杠杆原理中的等臂杠杆；知道支点和力臂的概念；

(3)掌握跷跷板的组成结构，搭建出跷跷板的模型；

(4)培养幼儿间的交流意识和参加社会活动的秩序性；

快看，妞妞自己做成的跷跷板，一起来玩吧

再次感受动手制作的快乐

本节课运用的教学方法

(1)游戏法；

(2)操作法；

相互交流，帮忙，合作愉快

杠杆对于孩子们来说，其实很陌生，但是跷跷板对于孩子们再熟悉不过了，所以我们本次课既认识了许多专业术语还了解了跷跷板的原理，好有趣哦

四、手摇风扇

本节课的重难点：

扇叶的固定方法

齿轮加速装置

知识与技能：

本节课的教学目标:

(1)知道一年有几个季节，能够区分四季的主要特征；

(2)认识夏季常用的电器设备；

(3)理解电风扇的工作原理；

(4)掌握风扇的组成部分，搭建出风扇的基本模型，培养幼儿在生活要善于观察和发现问题的能力；

(5)学习齿轮加速，掌握齿轮加速的搭建方法；

本节课运用的教学方法:

(1)实验法；

(2)讨论法；

一起比赛，看看谁的手摇风扇更凉快喽

五、荡秋千

本节课的重难点

秋千的组成部分

感受推力与动力

本节课课教学目标：

(1)让幼儿了解秋千的由来和结构特征，发现身边常见事物的趣味性，具有探索精神；

(2)认识推力与动力的关系；

(3)学习并运用两点固定的方法；

(4)探究轴与轴之间的连接方式；

(5)知道底部面积越大结构越稳定；

本节课运用的教学方法：

(1)情景演示法；

(2)启发探索法；

六、直升飞机

本节课的重难点：

冠状齿轮的连接和使用

本节课的教学目标

(1)了解生活中常用的出行工具，知道直升机的各种用途和分类；

(2)培养幼儿善于观察，热爱探索的精神；

(3)认识冠状齿轮的原理；

(4)学习垂直传动的方法；

(5)分析直升飞机的基本结构，搭建出直升飞机的模型；

本节课运用的教学方法

(1)操作法；

(2)任务驱动法；

自由创做的飞机各式各样，依然挡不住我们愉快的玩耍

七、天平

本节课的重难点：

等臂杠杆的原理及生活中的应用

本节课的教学目标：

(1)了解天平结构特点和作用；

(2)引导幼儿观察生活，热爱生活，探究生活中杠杆的应用；

(3)知道平衡的条件，了解左物右码的称重方法；

(4)应用三角形的稳定性进行秤盘连接；

本节的运用的教学方法：

(1)游戏法；

(2)实践操作法

八、摇摇马

本节课的重难点：

曲柄的应用

本节课运用的教学方法：

(1)观察法；

(2)操作法；

潜心研究自己的作品

成功的喜悦难以言表

本节课的教学目标：

(1)利用“连杆式”结构进行圆周运动

(2)学习曲柄的多种用法

(3)认识“凸轮”，知道凸轮的作用

(4)知道摇摇马的结构组成，了解生活中的摇摇马是通过惯性来运动

(5)培养幼儿学会认真观察生活中的事物，激发幼儿的好奇心和探索欲望

从游乐场实物到手工玩具作品，具体事物到形象思维，孩子们进步真的很大

九、大风车

本节课的重难点：

了解绕轴转的概念

测风仪小耳朵的固定方向

本节课的教学目标：

（1）认识什么是“绕轴转”

（2）知道测风仪的结构以及在生活中的作用

（3）初步了解风能在生活中的应用，通过本节课程让幼儿养成主动观察的好习惯

（4）应用“互锁结构”搭建支架的方法

（5）滑轮的多种应用

本节课运用的教学方法：

（1）观察法

（2）实验法

幼儿在实验中感受操作的快乐，沉浸在创做成功的喜悦中

十、小猫钓鱼

本节课的重难点：

多齿轮传动

本节课教学目标

（1）学习结构长短，运用“互锁结构

（2）理解故事内容，锻炼幼儿的表达和倾听能力，并养幼儿做事专心的好习惯

（3）认识“齿轮”知道齿轮传动的原理

（4）认识轮轴及其作用

（5）培养团队合作的意识

本节课教师采用直接演示法和视频讲解法，幼儿完全能够动手自己操作，顺利完成任务

十一、稻草人

本节课重难点：

冠状齿轮的固定

本节课的教学目标

（1）认识麦子，知道粮食的来源，通过这节课的学习，让幼儿学会珍惜粮食，培养思考解决问题的能力。

（2）应用“平冠齿传动”改变传动方向，使稻草人转动

（3）学习冠状齿轮的固定方法

（4）了解稻草人的作用及其结构组成

（5）学习应用装饰积木“椭圆积木块”

幼儿能够在教师的演示下，比赛完成任务，难度不大

十二、幸运大转盘

本节课的重难点：

齿轮加速

本节教学目标：

(1)了解转盘的游戏规则以及运行原理

(2)初步了解“概率”的概念，培养幼儿认真观察生活中的事物，激发幼儿的好奇心和探索欲

(3)学习并应用齿轮进行加速

(4)通过转盘来认识数字以及速度

(5)了解转盘的结构组成

本节课运用的教学方法：

(1)观察法；

(2)操作法；

一节课时间，孩子们很快做成了幸运大转盘，怎么样？我们美工区作品也来充当了辅助材料

十三、猫头鹰

本节课的教学目标：

（1）了解猫头鹰特点及生活习性，通过这节课，让幼儿感受大自然中生物的魅力，加强探索自然的欲望

（2）认识“惰轮”，知道惰轮的作用

（3）学习单数齿轮和双数齿轮传动方向的特点

（4）学习应用“2*2圆斜坡”积木

（5）学习外扩结构的搭建

本节课运用的教学方法方法：

（1）图片观察法

（2）讲解演示法

熟悉了猫头鹰的形态特征，生活作息，做起来也特别顺手，孩子们提前完成了作业，每一份都棒棒哒

十四、绞盘

本节课的重难点：

棘轮棘爪

本节课运用的教学方法：

（1）观察法

（2）实践法

本节课的教学目标

（1）知道绞盘的结构组成和作用

（2）认识轮轴，知道轮轴的作用：收集但不储存绳子

（3）学习棘轮装置的作用：防止物体反方向运动索的欲望

（4）对搭建，有顺序上的认知，激发幼儿主动观察，积极探索的欲望

孩子们围坐在一起，尽管对于绞盘不是很熟悉，但是通过学习，都知道绞盘的作用，并且完成了绞盘的制作，我们是不是很棒呢

十五、手推车

本节课的重难点：

曲柄的应用

本节课的教学目标：

(1)了解独轮手推车的特点

(2)学习“曲柄”的多种用法

(3)知道什么是支撑点，学习三角形的稳定性

(4)知道面积和容量的关系

(5)培养幼儿认真观察生活中的事物，激发幼儿的好奇心和探索欲望

本节课运用的教学方法：

(1)观察法；

(2)操作法；

我们的孩子动手能力逐渐增强，这个小推车，真一点也难不倒我们的

不断尝试，不断改进，孩子们积极在探索中

有的孩子动手能力弱一点，表示很为难，别怕，小朋友来帮忙

大家都来看，我们成功了

十六、铰链式卡车

本节课的重难点：

铰接器

本节课的教学目标：

(1)了解铰链式卡车的优点

(2)知道铰链式卡车中“铰接器”的作用

(3)认识铰链在生活中的应用

(4)培养幼儿的好奇心，以及面对问题时勇于挑战的品质

(5)学习估计和测量高度，学会应用积木“孔梁和滑轮”进行设计“铰接器”

本节课运用的教学方法:

(1)观察比较法；

(2)实际操作法；

瞧，我们的孩子热火朝天，积极动手操作，彻底感受一把制作工程车成就感！和小伙伴合作也很不错呢

十七、伦敦塔桥

重难点：

涡轮装置

(1)了解伦敦塔桥的结构及作用

(2)知道桥面开合的方式

孩子们通过观察，知道桥面开合是为了桥上桥下都能顺利通过

(3)认识“涡轮装置”知道涡轮装置的作用

(4)知道“减速”的概念

(5)学习“四边形的不稳定性”

孩子们都麻利操作着，中途好多幼儿在使用涡轮的时候，操作不正确导致桥面升不起来，经过调整多次尝试终于成功

本次活动培养了幼儿在观察，实验的过程中，能够大胆猜想，积极探究。自己动手，了解涡轮的作用。

本节课教师运用的教学方法是：

(1)讲解演示法

(2)启发探索法

幼儿能够在多次尝试中，攻克难题，求助于老师和小朋友，终于全部完成作品！相信经过多次尝试和锻炼，我们的小手会越来越巧，思维也会更加经过灵活。

十八、好玩的陀螺

本节课的重难点：

二级加速

教学目标:

（1）了解陀螺的形状特点

（2）运用重心的作用：重心越低越稳定

（3）学习齿轮加速，应用二级加速

（4）理解二级加速的优缺点

本节课教师运用的教学方法：

（1）游戏导入法

（2）启发探索法

通过这节课的学习，激发了孩子对于新奇事物的好奇心，玩起来不亦乐乎

十九、去拔牙

本节课的重难点：

涡轮装置

本节课的教学目标:

（1）了解牙医椅子的作用和结构。

（2）对于“涡轮装置”的熟练应用。

（3）理解和应用减速的作用。

（4）能从多个角度进行简单的比较，推理等认知活动。

本节课教师运用的方法：

（1）图片观察法

（2）实际操作法

孩子们在课堂上不断探索，自由操作，不但了解了牙齿的相关知识，知道爱护牙齿，还学会了做升降椅，真的是好开心😄呢

二十、自动卸货车

本节课学习重难点：

涡轮装置

本节课的教学目标：

（1）了解自动卸货车的工作原理以及作用

（2）了解“连杆”的使用方式

（3）应用涡轮装置进行“减速升降”

（3）对驾驶舱进行创意搭建

（4）对搭建有顺序上的认知

孩子们自己动手操作，相对来说，涡轮的使用与搭建还是比较难一点的，这几次的课程，孩子们已经学会了涡轮的搭建技巧，慢慢掌握涡轮的原理了。

孩子们自己创做，卸货车还加了装饰，真的是玩不够呢

随着本学期课程结束，编程课也告一段落。

学习编程，可以提升孩子的逻辑思维能力和创造力。而编程的过程“就像艺术一样在创作”，孩子们会享受到创造的乐趣。完成一个完整作品，能够有效提高孩子做事情的专注力！一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心，让他们可以更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。

而对于我们中班的孩子来说，通过编程课的学习，动手能力和注意力以及做事情的坚持性得到了很好的锻炼。

我们发现也不是每个孩子都能够很好的完成课堂任务，能够一直坚持下来，正是如此，我们更加应该促进孩子对于理解力，专注力、持久性等方面的练习。



旧的一年过去了，新的一年马上要到来，最后祝可爱的孩子们幸福满满，欢乐不断！希望我们每个孩子都能够成为更好的自己！新的一年，加油加油！