<p class="ql-block"> 区域活动，是幼儿一种重要自主活动形式。它是以快乐和满足为目的、以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。区域活动能够让幼儿自由、快乐、健康地成长，实现“玩中学、做中学”。通过观察发现区域活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，通过互相交往、合作，提高孩子处理问题、解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 2021年1月13日上午幼儿园组织教师参加了关于“乐享童趣游戏年”线上精彩的分享培训，六位专家园长们在分享区角教育中运用讲述课件、观看幼儿在区角游戏的视频形式，使教师在学习中获得了对区角活动重新认识的机会。</p> <p class="ql-block">老师们分别从不同区角活动开展的方法，材料填充进行细致专业角度进行分析。</p> <p class="ql-block">通过学习区角活动，使我们老师能进一步的将理论知识运用到实践中去，对区角游戏有了更加全面的认知，能真真切切地感受到幼儿园区角活动对孩子发展的影响。</p> <p class="ql-block"> 本次学习后，老师们相互交流探讨自己的学习心得，为了让孩子们能在环境中、游戏中实现与人互动、与材料互动、与环境互动，真正成为游戏的主人。头脑风暴后，大家觉得本次培训受益匪浅。</p>