铁门镇组织学生音乐技能测试

铁门教育

音乐是美的教育，是理解美、传递美、欣赏美、创造美的教育。尤其是义务教育小学阶段，音乐课的开设至关重要。为确保我镇各小学的音乐课能够全面开设，真正使农村的孩子也能感受音乐的魅力、掌握基本的演唱技能、提升审美素养，每学期期末，铁门中心学校组织专业教师到各个小学进行音乐技能测试。本学期期末也不例外，1月13日上午，铁门镇中心学校业务专干樊红艳同志带领一中、二中三位专业的音乐教师走进了各个小学和教学点，对学校一二年级的孩子们进行音乐技能测评。 本次音乐测评的主要方式是合唱，采取“2+1”的方式进行。2首歌曲由学校自行从教材中选取，1首歌曲是评委老师临时从教材中选取。评委现场打分，从歌曲的内容、歌唱熟练程度、旋律节奏、音准表情、特色展示等方面进行评分，满分10分。 　　薛村教学点演唱歌曲《小青蛙找家》《国旗国旗真美丽》 高沟小学一年级演唱歌曲《新年好》《我有一只小羊羔》 　　高沟小学二年级小朋友演唱歌曲《过新年》《小红帽》，在合唱过程中配合有沙锤、小鼓、响铃等打击乐器，为合唱增添了更多色彩。 龙涧教学点孩子们演唱歌曲《动物说话》《新年好》 　　庙头小学全校共有1038名学生，是我镇小学规模最大的一所小学，音乐课由专业的音乐教师按计划进度认真上，教材上的每一首歌曲孩子们都能够唱的很熟练。 　　看，一 三班的孩子们演唱歌曲《国旗国旗真美丽》《小青蛙找家》，有指挥、有领唱、有动作、有音乐伴奏，孩子们演唱表情丰富，节奏准确，音色优美，整体精神面貌很好。 　　庙头小学二二班的孩子的们演唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》《小红帽》，除了指挥、领唱、伴奏、动作之外，有各种打击乐器配合其中，效果非常棒。 　　新合教学点孩子们演唱歌曲《过新年》《小红帽》，有老师指挥和伴奏、孩子们服装统一、表情丰富，是教学点中表现最好的一个。 　　芦院小学孩子们演唱歌曲《国旗国旗真美丽》、《小红帽》。 蔡庄教学点的孩子们演唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》《新年好》 　　育新小学的一年级的孩子们演唱歌曲《国旗国旗真美丽》《小青蛙找家》。二年级的孩子们演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》《早上好》。孩子们统一白色上衣，在老师的指挥下，伴随着音乐，认真的唱，仔细听还能听出简单的声部，效果真不错。 　　铁门镇中心小学秉承“每天生长一点点”的“生长文化”，非常重视学生全面素质的培养。 铁门镇中心小学一二班孩子们演唱歌曲《动物说话》《小青蛙找家》，二三班的孩子们演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》《小鸡的一天》。孩子们在老师的钢琴伴奏下，边唱边跳，动作整齐，声音洪亮。 　　玉梅教学点孩子们演唱歌曲《新年好》《小红帽》，统一红色的上衣，敲着小军鼓，手拿打击乐器，倾情演唱，气氛热烈，独具特色。 　　刘杨教学点孩子们演唱歌曲《国旗国旗真美丽》《过新年》 　　刘河教学点孩子们演唱歌曲《新年好》《洗手绢》 　　郭沟孩子们演唱歌曲《国旗国旗真美丽》《蜗牛和黄鹂鸟》 　　杨树洼教学点的孩子们演唱歌曲《小青蛙找家》《小红帽》，老师指挥，孩子们边唱边表演，表情非常丰富。 　　陈村小学一年级的孩子们演唱歌曲《龙咚锵》《咏鹅》，二年级孩子们演唱歌曲《过新年》《打花巴掌》，陈村小学位于我镇的最南端，虽地处偏远，但学校各方面管理很精细，课程开设齐全，音乐教师虽然不是专职但很专业，每一节音乐课都用心上，每个演唱的孩子们都手拿打击乐器，合着老师的伴奏，自信快乐的演唱，效果真不错！ 　　老君洞教学点的孩子们演唱歌曲《龙咚锵》《洗手绢》 　　一天的时间，铁门镇5所小学、16个教学点全部走遍，几乎没有停留，紧紧张张。虽然是隆冬季节，但天气非常给力，太阳暖洋洋的照着，加之能看到各个学校精彩的演唱，每个评委的心里都格外温暖，也真切体会到测评是落实音乐技能的最有效手段。 评委老师在进行紧张的汇总考核 最终的评比结果 评委老师在考核结果上签名 　　“一校一特色，一生一技能”是我们一直在努力追求的办学目标，而音乐技能的培养最能够彰显孩子们天真的个性，掌握好演唱技能，培养唱歌爱好，也能成为孩子们将来学习减压、展示自我、修身养性的最重要的方式。因此，铁门镇中心学校历年来重视孩子们音乐素养的培养，每年的测评活动坚持进行，以测促教、以评促练，使每个学校的孩子们都能够熟练哼唱教材中的歌曲。此次测评，能够感受到部分学校对音乐课非常重视，尤其五所主校尤为突出。庙头小学音乐教材上的每一首歌曲，孩子们都能熟练歌唱。铁门小学发挥教师钢琴伴奏的特长，大部分歌曲音乐老师都能够钢琴伴奏。陈村小学充分发挥音乐教师小乐器的作用，任意抽选的每一首歌，孩子们也能跟着伴奏击打出优美的声音。育新小学和高沟小学，发挥合唱台的作用，合唱队伍排列整齐，很有气氛。大多数教学点克服没有专业音乐教师上课的困难，借助多媒体，让孩子们轻松的学会歌曲。但是，也有及个别教学点平时音乐课上的不及时，应教应会的部分歌曲，教师没有教学生也不会唱。 特色需要发扬，问题必须改正。中心学校在今后的教育教学管理中，一定会继续坚持全面发展、培养特长的培养目标，继续开展一系列能够促进孩子们技能发展的活动，并通过测评的方式将活动落到实处，确保每个孩子能够在小学毕业掌握一项彰显自我的技能。 最后真诚感谢初中的三位评委教师，衷心祝愿铁门的每一个孩子都能够在音乐的天地惬意徜徉，都能够在艺术领域掌握一门技能，都能够全面、健康、快乐的成长。 图文编辑铁门中心校樊红艳