班主任工作总结

A Yilia Qiu

<h3 style="text-align: left;"> 回顾这一学期,真的是欣喜万分。无论是孩子们还是班集体都有很大的进步。此外,家长们的配合度也越来越高。在这个学期中,遇到了挑战,也收获了许多。班主任工作中以爱生为本,尊重学生关爱学生。</h3> 一、良好习惯的培养。<br> 9月刚开学,孩子们都纷纷归校,瞧着他们的成长,我在心里感叹:真的是长大了,懂得了不少呢!经过一学期的学习,孩子们的习惯有了显著的提升,掌握的学习方法也更为多样。 整齐的书桌和柜子就是最好的证明。 求知欲增强,他们逐渐产生了一股生怕落后的不服输思想,自觉去学习新知识。课间的时候孩子们在科学实验室认真地看书,当然合作看书也是一道独特的风景。 孩子在快节奏、高强度的新课学习过程中,不怕困难,坚定目标,迎难而上。大部分同学在每日学习后反思自己,记录每天的进步。班级里的梦想墙和进步小册子每天都在提醒着他们,让他们勇往直前,超越梦想。 二、学生能力的培养。<br> 在开学后,为了他们能有更大的进步,班级和学校都进行了丰富多彩的活动。首先,通过开展班会活动,例如禁毒主题班会、文明礼仪主题班会、消防知识主题班会、“垃圾分类、争创环保”的主题队会等等,让他们学会了彬彬有礼,知道了遵守规则的重要性。 <h3 style="text-align: center">消防演习</h3> <h3 style="text-align: center">垃圾分类 争创环保队会</h3> <h3 style="text-align: center">关爱生命 远离毒品班会</h3> 其次,通过积极参与各项活动,培养他们德智体美各方面的能力。校园活动——科技节:汉诺塔、纸船承重、撕纸比长、科技叶画、科技小制作。校园活动——运动会:孩子们排着整齐的队伍,跟随音乐开幕演出,在拔河比赛中荣获一等奖。校园活动——消防演习:孩子们认真学习消防知识,有序参与演习。校园活动——秋季研学:每年走访一所博物馆,让孩子们开拓眼界。在研学的过程中,学生唱着歌、排着队,参观学习、野餐寻宝,个个洋溢着笑容。校园活动——元旦朗诵和制作汤圆活动,培养孩子们的诵读能力和爱国情怀,同时通过汤圆制作活动培养孩子们的动手能力和劳动精神。校园活动——知识技能比赛:口算、书法、听写等,其实我们追求的不仅仅是比赛的结果,更多的是学生参与比赛、为比赛所做努力的过程。经过一学期的努力,孩子们收获了许多,有快乐的回忆,也有激动人心的获奖时刻。 <h3 style="text-align: center">激动人心的撕纸比长</h3> <h3 style="text-align: center">众志成城 勇夺第一</h3> <h3 style="text-align: center">秋季研学 快乐寻宝</h3> <h3 style="text-align: center">知识竞赛 挑战自我</h3> 本学期,我班的学生在各项比赛中获得可喜的成绩。硬笔书法比赛、口算比赛、语文听写大赛、科技创新主题叶画、科技创新主题小制作、撕纸比长大赛,还有许多同学在寝室评比中获得了明星个人。他们所争取的荣誉都为班级增添了许多光彩。 三、建设班集体。<br> 通过鼓励和严格要求相结合的方式,我们的班级班风日益提升。在班级管理上我肯定他们的自主能力,采用民主的方式,让孩子真正有主人公意识。在班级的任职上,我让每个孩子参与竞选,有所担当,承担起班级建设的职责。比如本身在班级中参与感较为少的冷天伟同学,我根据他爱好阅读的习惯,让他担任我们班级的读书管理员。自从担任了委员,他对自己的言行和职责也有所关注。在晨读和值日管理中设立监督岗,不断培养他们的自主能力和管理能力。其中李冉冉同学和杨宸翔同学作为监督人员,他们的班级管理能力日益提升。从刚开始的羞怯到后来的从容不迫,我想离不开我和他们的谈心和给予机会。同时,做好家校沟通,尽力让每一位家长及时知晓孩子的成长。例如沟通记录册、软件评价反馈等等。在平时家长接送的时候,也会积极去和家长沟通,让家长知晓孩子在校的近况。经过孩子们的努力班级也获得了许多荣誉,这学期孩子们做到了周周有荣誉,这是十分可喜的转变。 <h3 style="text-align: center"> 我们的荣誉墙</h3> 文明就餐班级离不开孩子们的安静就餐、珍惜粮食。 文明寝室也离不开孩子们的有序洗漱、安静就寝。 优胜和优秀班级更是离不开他们的认真听讲、遵规守纪、文明有礼、积极向上。 四、劳动教育。<br> 劳动教育是使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯的教育,是人德智体美劳全面发展的主要内容之一。为了培养孩子们的劳动能力,除了在校的值日之外,每周还会进行周末小帮手任务,让孩子们积极参与活动。 这个学期有许多惊喜,但也有需要认真反思的地方。班级中仍有个别学生,学习拖拉,缺乏自制力,学习效率不高,而这也会直接影响到他今后的学习和成长。对于他们,我能做的便是积极去引导,肯定他,为他们树立榜样,用班级的群体力量去感染他们。我也明白自己在儿童教育这方面还有许多的不足,还要不断进行学习。刚好趁着假期,我可以多看几本书,多参加几场培训,多向名师名人学习。

班级

孩子

学习

班会

学期

活动

他们

校园

比赛

培养