随着期末考试的临近，我们一起经历的这个“特别”的一年也接近尾声了。回首这一年，我们经历了怎样的过程？又谱写了怎样的篇章？编者选取了几个场景，来记录我们走过的这段特殊历程。 <br><h1><font color="#ed2308"><b> 与国同运 共克时艰</b></font></h1> 当疫情来势汹汹之时，我们与国同呼吸，共命运，开展“云课堂”，和家长一道引导孩子在家学习。四月，风和日丽，花开叶茂，我们终于迎来了开学。但是面对狡猾而顽固的“新冠病毒”，我们依然不敢松懈，做好一切防御准备。 特殊的开学季，教师秒变“搬运工” <h1><font color="#ed2308"> <b>凝心聚力 背水一战</b></font></h1> 五月份开始，我部在继续打好防疫安全保卫战的同时，把工作重心转移到备战中考上来了——多措并举，凝聚教育智慧，集中优质教学资源。我部既和集团兄弟学校相互取经学习，又邀请县内教研专家做备考指导，还充分发挥本校集体团队智慧。多方发力，为备考加油。 县内专家来我部进行备考指导 集团“兄弟”学校互相取经学习交流 <h1><b><font color="#ed2308"> 教育服务 惠及“民生”</font></b></h1> <p class="ql-block"> 下半年，我部在总校“教育服务”活动启动以来，在校长室的统筹规划下纷纷行动，谱写了一篇又一篇教育服务的华美篇章。学校教育是教师和学生之间的一次美丽邂逅，教师的服务行为和服务质量将直接影响孩子的未来发展和一生幸福，因此教育服务也是我部一项“亲民惠民”的良好工程。</p><p class="ql-block"><br></p> 班主任分享智慧故事，凝聚教育力量，为服务提质。 课改专题分享会，让课堂为师生服务。 学校行政组织生活老师开展生活服务技能大赛，提升生活老师的技能素养。 <h1><font color="#ed2308"><b> 幸福课程 遇见光芒</b></font></h1> 这一年，我们的幸福课程更加规范与完善，尤其是幸福心理课程、幸福德育课程、幸福活动课程等幸福专题课程已经成为我部特色校本课程。这些课程的开展，不仅增添了我们校园生活的情趣，也走进了学生心灵，为教育赋予了更多温暖美好的情力。 台上的我们都是最棒的 趣味活动，给紧张的学习生活加点“料” 才艺表演，让学生丰富充沛的情感得到释放和表达，让活力四射的青春得到绽放。 课外实践——行走的德育教育 人间烟火，最抚人心；生活细节，最是教育。 健康从“心”开始 <h1><b><font color="#ed2308"> 活动庆典 温暖人心</font></b></h1> 教师是教育的最重要资源，为了提升教师的幸福感与获得感，这一年，我部对对每一个教师节日都予以庆祝，我们希望通过这些活动，用仪式感让老师们感受到教育职业的幸福与被尊重。<br><br> <h3> “疫”样过节，别样精彩，“三八节”我们“云”上见。</h3> 教师节我们这样纪念—— <h1><font color="#ed2308"><b> 收获季节 共享共赢</b></font></h1> <p class="ql-block"> 这一年，我们一路耕耘，也一路收获。我们在中考中再创佳绩，我们在集团兄弟校联考中取得了骄人的成绩，我们在八年级全能知识竞赛中获得一等奖17人，占据全县六分之一强，在学生体育竞技等活动中也收获不小。</p> 这一年，我们抱团奋战，平安度过。未来，我们还需共同面对新的机遇与挑战，一路走去肯定还是阳光风雨相随，但只要我们团结一致，便会踏浪前行，遇见彼岸花开！