冲吧，鸣幼娃！——记2021鸣幼幼儿期末运动能力调研

房房

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》、《常州市幼儿园教育儿童发展评价指标》、《国民体质测定标准手册》（幼儿部分）要求，我幼教集团于2021年1月12日，1月13日对小中大班幼儿进行运动能力情况进行检测调研。 　　根据幼儿的年龄特点和运动水平，我园分别制定了小中大班不同的调研内容和标准，并对全体幼儿进行调研。 　　大班测试项目为连续跳绳、单手将沙包向前投掷5米左右、连续助跑跨跳过20cm高60cm长的器械。大班幼儿不惧寒冷，在操场上大显身手，为他们点赞！ 　　大班项目连续跳绳。 　　中班测试项目为能单脚连续向前跳5米左右、单手将沙包向前投掷4米左右，从高50cm处往下跳。看，中班的孩子们全力以赴，凭实力证明自己的运动能力。 　　小班测试项目为在较矮的物体上走一段距离、能双脚灵活交替上下楼梯、单手将沙包向前投掷2米左右及10米折返跑。小班的孩子们第一次参加运动能力调研，通过这次调研，他们会收获到更多的运动技能。 小班项目十米折返跑。小班项目上下楼梯。 　　小班小朋友们充满朝气，开心地和同伴们玩着户外游戏。户外活动也能培养幼儿勇敢坚强，反应灵敏等多种意志品质，是促进幼儿心理发展的有效途径。 　　为了让幼儿能够根据自己的意愿自主的选择户外游戏活动，尊重幼儿的选择，中班级组开展混班户外。在户外混班活动中更能突出幼儿的主体地位，让幼儿能够自主选择游戏，运用材料，创设环境，进行自主游戏。 　　大班幼儿练习篮球，可以增强自身的身体素质，比如：力量，耐力，速度，灵敏性，柔韧性，平衡能力和协调能力等。更能提高抵抗疾病的能力。幼儿篮球还可以培养幼儿良好的情绪，坚强的品质，积极的态度，开朗的性格，促进幼儿身心健康发展。 　　从孩子积极参与的身影中，从洋溢着阳光般灿烂的笑脸中，我们感受到了运动之乐！通过运动调研活动，其目的不仅培养孩子热爱运动的兴趣，提升幼儿的运动技能和健康水平，更重要的是增强孩子的自信心，为孩子拥有健康快乐的人生和身心健康发展打下良好的基础。