新湾镇中心校幼儿园大班———2020年下学期期末汇报

陈老师

时光在流逝，从不停歇；万物在更新，我们在成长。光阴荏苒、岁月如梭，忙碌的2020年已圆满结束，充满期望的2021年向我们徐徐走来。🎉🎉🎉 　　《纲要》指出：幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 　　我们充分挖掘每个孩子的优势特长，为孩子们设计能各展所长的节目，节目缤纷多彩，让我们一起来看看精彩的活动剪影吧！ 　　在班主任陈老师的组织下，新湾镇中心校幼儿园大班期末汇报活动正式开始了…… 健康篇 　　《指南》中指出：发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。 <ul><li>健康展示活动</li><li>体育游戏《滚吧，病毒君》</li><li>活动目的：培养幼儿对体育活动的兴趣，以及坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观的态度，并发展其基本动作，提高动作的协调性、灵活性。</li></ul> 语言篇 　　语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言的发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其他领域的学习与发展有着重要影响。 <ul><li>语言展示活动</li><li>儿歌表演《今天我来做爸爸》</li><li>活动目的：通过儿歌，让幼儿懂得关心、尊重长辈和身边的人。培养幼儿对养育自己的人产生感激之情。</li></ul> <ul><li>诗歌朗诵《我们的祖国真大》</li><li>活动目的：利用诗歌，激发幼儿民族自豪感和对祖国的热爱之情。使之欣赏、感受语言的的丰富和优美。</li></ul> <ul><li>识字游戏《识字我最牛》</li><li>活动目的：尝试分工合作完成任务，感受经过努力获得成就感。</li></ul> 科学篇 　　幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。 <ul><li>游戏“双色五角星”</li></ul>请1名幼儿将10个五角星向上抛去，五角星落地后，请其他幼儿根据情境创编一道加法应用题，如：红色的五角星6个，蓝色的五角星4个，合起来有多少个？并说出相应的加法算式，即“6+4=10”。游戏可反复进行。教师也可以减少五角星的个数玩此游戏。 <ul><li>游戏”智慧大通关”</li><li>教师面对幼儿，根据幼儿手中红旗上的数字提问，如红旗上是数字8,教师问“数字几和几合起来是8”，答对了的幼儿在教师身后排成一排等候玩接下来的游戏，答错了的幼儿继续对暗号。</li></ul> 艺术篇 　　幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。 <ul><li>艺术展示活动</li><li>歌曲表演：《春》、《夏》</li></ul> 《秋》、《冬》 <ul><li>活动目的：激发幼儿感受美、表现美的情趣，提高音乐表现力。</li></ul> 歌曲表演：《春》 歌曲表演：《夏》 歌曲表演：《秋》 歌曲表演：《冬》 <ul><li>舞蹈表演《十二生肖体操》</li><li>活动目的：了解十二生肖的来历和排列顺序，认知十二生肖的轮回。并用自己喜欢的方式大胆进行艺术表现。</li></ul> 　　幼儿园的活动以游戏为主体，是《纲要》的要求也是幼儿学习的需要。陈鹤琴先生说“孩子是以游戏为生命的”，的确，在游戏中幼儿能享受成功、满足情感交流、积累各种经验，促进幼儿语言交流、身体协调等全面发展。 　　看完了精彩的表演，接下来到了激动人心的颁奖环节！小小的奖状和大红花🌸不仅是对每个小朋友的学期总结，更是对他们下一学期的鼓励！希望他们再接再厉，表现得更好👏👏👏 　　此次的期末教学成果汇报活动，不仅全面展示了新湾镇中心校幼儿园大班教育教学的丰硕成果，孩子们一学期的进步和发展，为进一步促进幼儿园和家庭之间的沟通，做好幼儿园的教育教学工作起到了积极的推动作用，也为本学期的工作画上了一个圆满的句号。 孩子们展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容，希望在我们的共同努力下，让每一个孩子都能健康、快乐地成长！为孩子们今后的发展奠定良好的基础是我们同样的期待，为孩子们留下一个美好、难忘的童年是我们共同的责任，让我们携起手来，为孩子们撑起一片蔚蓝的天空！ 爱心---呵护孩子成长！ 耐心---倾听孩子心声！ 细心---引导孩子前行！ 用心教育，用爱培育！