创意寒假作业 点亮假期生活 —— 威远初级中学八年级特色寒假作业清单

叶子

<p class="ql-block">  寒假生活是五彩斑斓的,有不一样的声音、不一样的颜色、不一样的形态、不一样的感悟、不一样的思考、不一样的学习方式…..</p><p class="ql-block"> 为此,威初教师根据孩子们不同的年龄特点、个性、性格、特长......设计了创意寒假作业,愿你们在威初的培养下展开翅膀,带着老师们的肯定,同伴儿的祝福,家长的希望,自己的憧憬,向着梦想飞翔……</p> <p class="ql-block">  (一)常规作业:完成寒假作业</p><p class="ql-block"> (二)特色作业:</p><p class="ql-block"> 1.快过年了,城里乡下一派热闹的景象,请你用眼睛看看,用心体味体味,发现家乡的年有什么特征,办一次以“家乡的年”为主题的手抄报,体现家乡的风貌。</p><p class="ql-block"> 2.这些年我们对洋节过于重视而冷落了我们的传统节日,其实我国的很多节日都意义非凡。请查查春节和元宵节的来历,以及相关诗句或者对联记录下来。设计一份调查问卷,然后分找不同年龄段若干人进行调查,分析后写一份不少于六百字的调查报告。这是一项锻炼你综合素质的作业哦,一定要重视呀!</p> <p class="ql-block">  1 . 完成学校下发的暑假作业。</p><p class="ql-block"> 2 . 探究型作业:制作数学几何模型-----三角形,长方形,正方形,平行四边形,正方体,长方体,圆柱,圆锥。</p> <p class="ql-block">  (一)趣味类作业:</p><p class="ql-block"> 1.制作新年贺卡。要求:贺卡新颖,突出主题,具有创意性。</p><p class="ql-block"> 2.读英文小故事,诗歌朗诵。</p><p class="ql-block"> (二)生活实践类作业:</p><p class="ql-block"> 记录生活,用英语日记的形式展现出来。</p><p class="ql-block">要求: 每人5篇,写在英语本上,装订在一起。</p><p class="ql-block"> (三)书写作业:</p><p class="ql-block"> 1. 英语常规作业。</p><p class="ql-block"> 2. 每个班挑选五名书写较乱的同学布置一本英语字帖。</p><p class="ql-block"> (四)收集作业:</p><p class="ql-block"> 假期制作收集音标卡片,为第二学期人机对话语音练习打基础。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  1.物理小制作:小制作要有创意,有价值,实用性强,且精致美观,每件作品附带说明书,用黑色笔手写一份粘贴在作品的下方。说明书中应注明:制作人、班级、作品名称、使用方法、辅导老师。学生在制作作品时让家长拍下学生做小制作的照片和视频,开学后展评。</p><p class="ql-block"> 2.阅读至少一本科普读物,写一篇阅读心得,并完成一份精美的物理手抄报(要求用A3纸张)。</p> <p class="ql-block"> 1. 认真阅读八年级级下册道德与法治教材,按是什么,为什么,怎么做的思路整理教材内容。</p><p class="ql-block"> 2. 用工整美观的字体摘抄出重点题,填写在表格中,完成15张表格,并装订成册,制作成“学霸笔记”。</p><p class="ql-block"> 要求:表格自行设计并打印,装饰画按自己喜欢的风格,喜欢的图案,自己添加,图案可以来自网络,也可以来自自己的作品,笔记封面自行设计。</p> <p class="ql-block">  1.抄写课本一到二十六课的知识点,巩固基础知识,为新学期做准备。</p><p class="ql-block"> 2.制作以“传统文化”为主题的书签,丰富自己的假期生活,营造历史学习氛围,展示自己的灵性和风采。</p> <p class="ql-block">  1.复习七年级下册课本,设计并绘制以下地图。</p><p class="ql-block"> *图9.16 整理摘抄西亚的知识点</p><p class="ql-block"> *图9.25 整理摘抄撒哈拉以南非洲的知识点</p><p class="ql-block"> *图10.2 整理摘抄俄罗斯知识点</p><p class="ql-block"> *图10.51 整理摘抄美国知识点</p><p class="ql-block"> *图10.10 整理摘抄印度知识点</p><p class="ql-block"> *图10.24 整理摘抄澳大利亚知识点</p><p class="ql-block"> 要求:图画在临摹纸上,图幅与课本一致,并涂上颜色。</p><p class="ql-block"> 2.如果去故土园景区或卓扎滩景区,参照景区景点分布图,设计景区旅游路线图,并拍摄相关照片。如果去不了,可上网查找并收集整这两个景区的区域人文和自然地理状况,给景区提一些建设性的建议。</p> <p class="ql-block">  复习并总结七年级上、下册和八年级上册生物重点知识,设计复习大纲或思维导图。</p> <p class="ql-block">  在这个假期里,愿同学们都用自己的双手去打开知识与实践的大门,用心去感受身边的点点滴滴,用智慧去绘制一份最美好的假期生活画卷......,愿你们的思维飞向更深邃的天空。</p>

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