宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来——经开区英语林娜名师工作室昆明“十三五”规划立项课题结题鉴定会

不是我而是风

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　　“教”而不“研”则浅，“研”而不“教”则空。小课题研究是教师基于解决自身的教育教学困惑或具体问题而进行的一种微观的应用研究。教师要把课题研究与教学工作相结合，科研兴校，科研强教。

2021年1月8日下午2:00整,窗外寒风凛冽，经开一小三楼会议室内却澎湃着教师们高涨的教研热情，昆明市教科院十三五规划市级立项小课题结题鉴定会在此召开。参加本次论证会的专家有昆明市教育科学研究院教育与理论发展研究室李庭辉主任、官渡区教师进修小学语文教研员、学科带头人胡华老师以及西山区教育科研信息中心副主任、西山区小学英语教研员徐丽老师。经开区教育局教培中心主任耿艺芯，经开一小党总支书记、校长王炳林，林娜副校长以及三个小课题组的全体成员参加了会议。

会议由经开一小林娜副校长主持。首先林娜副校长介绍了参加论证会的专家领导和课题组的主要成员。耿艺芯主任指出，课题研究对于教师的意义重大，尤其是一线教师。耿主任强调课题研究可以让我们更精准地找到教学方向，提升教学科研能力;同时感谢今天到会的专家组各位老师们，为自贸区的教育科研进行指导，提供建议，引领教育工作者们在教研道路上勇攀高峰;最后预祝三个课题组能够顺利结题。

专家组推荐教科院李庭辉主任为结题鉴定组组长，并组织结题鉴定会。汇报开始前，李主任就如何结题进行了明确：找到问题的突破点，找到恰当的方法，有效途径，最后通过课堂教学实施，能够解决提出的问题，达到想要的效果。

本次共有三个课题参加结题，分别是经开一小体育组课题《花样跳绳与小学体育课结合的实践研究》，语文组课题《小学语文中段利用绘本开展阅读教学的实践研究》以及经开区小学英语林娜名师工作室课题《自然拼读法在小学中高段英语阅读教学中的运用研究》。
工作室的课题《自然拼读法在小学中高段英语阅读教学中的运用研究》主持人为经开四小孙俊波，成员为经开一小林娜、经开二小尹慧华和李艺、经开四小胡婷婷以及经开区实验小学张娜。成员们投入将近两年的时间潜心研究，前后经历了准备、实施、总结等不同阶段。

会议第二项各个课题负责人做结题汇报。经开一小体育组课题主持人董树花老师、经开一小语文课题主持人陈艺老师以及经开区小学英语林娜名师工作室课题主持人孙俊波老师分别做了汇报。

孙俊波老师通过对国内外相关文献的分析，明确研究思路，扎实研究过程，构建了自然拼读法在小学中高段英语阅读教学中的运用研究的思路、方法，研发制定了针对学生在自然拼读融合阅读的两种课型：结合chant文本的课内阅读教学模式和结合外研社北极星自然拼读绘本的课外阅读教学模式。围绕自然拼读结合阅读课型，课题组收集整理了课题研究过程中优秀教学案例集、优秀教学案例光盘、教学材料开发、教学用具、学生创意作业单、教育教学论文集合等。在汇报过程中，孙老师用逻辑严谨的语言描述、丰富多彩的图片和生动形象的视频充分展示了课题研究各个阶段的教学实施及研究成果。通过对数据、图片的分析，归纳出本课题的研究效果与价值。

整个课题汇报受到了专家评委的高度赞同，三位专家评委分别做了点评和反馈。

徐丽老师从专业英语教育教学的角度指出，本课题的研究具有相当重要的意义和价值，如果在各个学校推广实施，学生的英语学习水平将突飞猛进。课题研究中开发的自然拼读结合阅读的拓展教材十分准确，并契合我们的研究主题。拼读和阅读结合的教学模式在创新中做到了落地，并真实可行、利于推广。Chant部分文本的挖掘是课题的一个亮点，也是一个创新。但课题的不足之处是，课题虽然在研究自然拼读，但却在总结归纳研究成果和效果时，忽略了自然拼读的一个十分重要特点，即“见词能读、听音能写”。并且老师们实施阶段的研究没有形成一个按学生年级和水平划分的目标和任务，使得课题研究成果的阶段性呈现不够清晰。

李庭辉主任是昆明市课题研究的领军人物，他总能高屋建瓴地对课题研究提出一针见血的意见和建议。首先他肯定了工作室课题的优点：1.研究的每一个阶段进行得很扎实。2.教具、教材以及教学模式的开发资料十分详尽。3.教师成长和获奖部分很好地体现了课题研究给老师们带来的帮助。4.工作室作为课题研究的平台，发挥了它该有的推广、辐射、帮带作用。5.结题报告格式和呈现方式都非常规范。李主任也为课题组下一步改进提出了建议：1.研究效果的表述上缺乏逻辑性和回应性。2.教师成长和获奖部分只用证书支撑显得太单薄，可在研究报告里面用数据、表格、文字，图片等形式更有说服力地说明。

胡华老师也对工作室课题提出了自己的指导意见：1.该课题研究报告呈现最为规范。2.各个课题组之间可以再加强交流，相互取长补短。
之后专家组进行了合议并由专家组组长李庭辉老师宣读了课题结题鉴定意见：经开区小学英语林娜名师工作室课题《自然拼读法在小学中高段英语阅读教学中的运用研究》以“优秀”等级顺利通过结题。
最后，主持人对会议进行了总结，经开一小党总支书记、校长王炳林对课题组老师们取得丰硕成果，顺利通过结题鉴定表示热烈祝贺并对专家们的莅临指导表示了由衷的感谢！

会议结束后，与会专家和各个课题组成员合影留念，并对课题的后续研究进行了深入交流，结题鉴定会议在融洽的气氛中顺利结束。
课题通过了结题鉴定，但老师们研究的步伐毫不停歇！教育研究永无止境，老师们将在教育教学的研究之路上愈行愈远！