淑霞的美篇

淑霞

小小手机营造健康向上氛围 日月如梭，光阴荏苒，在忙碌与收获中，我们又走过了一年！ 过去的2020年，是不寻常的一年：人们日夜奋战，消灭疫情，抗击新冠。 在这期间汾酒老年大学实行“停课不停学”的方法，开始尝试钉钉网络授课，并收到了良好的效果。下半年我们总结经验，继续前行，延续开展网络教学。 2020年诵读班通过钉钉网络共直播授课31课时，听课学员由46人增加到了61人，直播听课人数过半以上。 每周星期三，早上九点，家人们不约而同的打开手机电脑进入钉钉诵读群，收看赵老师的直播课程。 赵淑兰老师对每次的直播都精心备课，仔细推敲，反复斟酌；为了使直播授课更生动更形象，学员能准确掌握发音的位置及课程知识，她通过道具演示结合发声部位，形象的演示让学员更准确的找到发音位置；为了让学员学会理解运用朗读技巧，她通过例句短文，教学员首先要熟悉作品，从理解上把握作品的思想内容和精神实质。只有透彻的理解，才能有深切的感受，才能准确地掌握作品的情调；用舒缓的音乐来缓解学员听课当中的紧张和疲劳，耐心解答课程中学员提出的问题，不厌其烦的纠正学员的语音练习。 诵读班在赵老师辛勤的付出和指导下，学习风气日见正浓。学员们每天会抽时间聆听赵老师录制的语音练习，仔细琢磨老师对文字的表达。诵读群每天会根据实时给家人分享美文，家人们会选取自己喜欢的文字段落，反复练习、酝酿推敲，一遍又一遍……终于将认为满意的语音练习发到了群里，但声音经赵老师耳朵这么一过还会指出其中的问题来：平翘舌发音混淆、发声部位位置不准确、字词在句子当中的理解运用、重音的选取等等……赵老师会不厌其烦的对每位学员的语音练习进行点评与辅导，每一次点评都客观公正，精准到位，使的家人们十分钦佩。每一次朗诵练习时，大家会根据自己对短文理解，把学到的朗读技巧重音表达方法和重音选取方法运用到朗读当中，表达出的效果却不尽相同。 我们就这样在练习、纠正再练习过程中一点一点汲取着知识，丰富着自己......而赵老师对诵读班倾注的心血汗水、极富感染力的直播课程、耐心仔细的辅导点评受到了家人们的一致好评点赞，同时还吸引了不少慕名而来的诵读爱好者，使诵读大家庭注入了更多的新鲜血液。 在这大家庭里，家人们焕发了青春，找到了乐趣，增长了知识，丰富了生活，陶冶了情操，广交了朋友，促进了身心健康，还掌握了一技之长。这一切要感恩余汾酒老年大学！ 汾酒老年大学从老年人的特点出发，遵照“老有所学，增长知识，丰富生活，陶冶情操，服务社会”的宗旨，用心探索营健康向上的校园气氛，让离退休人员真正体验到老年大学是老年人最好的归宿。 珍惜我们在一起的美好时光，珍藏我们留下的每一个足迹。分享诵读带来的温馨、感动和爱，让诵读陪伴你渡过每一天！ 诵读班钉钉网络课堂 诵读班微信练习群 每一天诵读群都是这样，“热闹非凡”😃😃 你听到声音了吗？ 那是练习群里传出来的，家人们又开始今天的朗读分享了…… 　　在新的一年里，我们一路同行，凝心聚力，为我们喜爱的诵读竭力进取！