<p class="ql-block"> 绿色，象征着生命。绿色发展，是对山川草木生命之延替的期盼，更是对人类经济社会可持续发展的追求。“绿水青山就是金山银山。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩，大力推进生态文明建设，引领中华民族在永续发展的征途上奋勇前行。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 根据著名教育家陶行知先生的“生活教育论”和“创造教育思想”，三（4）班参加了“陶行知特色实验班”活动，并且申报了“小荷”（源自小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头）实验班，主题为“绿植”。</p> <p class="ql-block">一、活动方案</p> <p class="ql-block">二、活动目的和意义</p><p class="ql-block">（一）情感：为建设美丽的校园，倡导绿色的生活方式，树立节约资源、保护环境的良好风尚，将绿色理念传播到每个少先队员心中。</p><p class="ql-block">（二）能力：为倡导绿色文明新风尚，建设和谐生态环境，引导少先队员养成爱绿护绿、保护环境的文明行为。</p><p class="ql-block">（三）知识：为培养少先队员好奇心和探究欲望，在观察与探究中获得知识，体验同伴交往的快乐，丰富校园文化生活。</p> <p class="ql-block">三、活动内容</p><p class="ql-block">（一）德育方面</p><p class="ql-block"> 举办“爱护环境 从我做起”主题演讲比赛</p> <p class="ql-block">（二）智育方面</p><p class="ql-block"> 开展“我最喜欢的绿植”征文比赛</p> <p class="ql-block">（三）体育方面</p><p class="ql-block"> 走近大自然，寻找身边的“绿植”</p> <p class="ql-block">（四）美育方面</p><p class="ql-block"> 手抄报：画出“我心中的美丽校园”</p> <p class="ql-block">点击视频有惊喜哦</p> <p class="ql-block">（五）劳育方面</p><p class="ql-block"> 小手种“绿植”，大爱暖心田</p> <p class="ql-block">四、活动总结</p><p class="ql-block"> 看看三（4）中队的少先队员们有哪些收获？</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通过本次绿植养护系列活动，三（4）中队的少先队员们在观察与研究中获得了知识，体验了同伴之间交往的快乐，极大的丰富了校园文化生活。为倡导绿色文明、构建和谐生态环境、爱绿护绿塑造文明行为打下了良好的基础。同时，该活动将绿色理念传播到每个少先队员心中，为建设美丽校园、树立环保意识、厚植爱国爱家的情怀起到了积极的推动作用。</p>