<p class="ql-block"> 快乐的一学期已经接近尾声，在这学期中，我们小五班三位老师本着«幼儿园教育指导纲要»和«3-6岁儿童学习与发展指南»的要求和指导，以幼儿为主体，坚持保教相结合的原则，从一日生活中渗透教育，在游戏中让孩子成长，使每个孩子都能全面发展，从而培养孩子健全的人格和良好的行为习惯。现在，就让我们一起走近实验幼儿园小五班的萌宝们，看看他们在幼儿园这一学期的成长吧！</p> <p class="ql-block"> 迎着清晨的曙光，带着幸福的笑脸，牵着爸爸妈妈爷爷奶奶的手，我们欢快的来到幼儿园。</p> 自主签到 <p class="ql-block">找到带有自己的照片，把小点点贴在对应的花瓣上就可以啦🌺</p> 吃点心 <p class="ql-block"> 一日生活当然从美好的点心🥧开始啦</p> <p class="ql-block">我会自己打牛奶🥛哦，好喝又营养</p> 上课了 <p class="ql-block">认识五星红旗</p> <p class="ql-block">五星红旗是中华人民共和国的国旗，它代表我们的国家。它是红色的，上面有一颗大星星，旁边有四颗小星星代表着亿万人民团结在中国共产党的周围。</p> <p class="ql-block">安全:妈妈不见了怎么办</p> <p class="ql-block">幼儿认识到了走丢的严重后果，知道出门的时候要怎么跟着家长才能不走丢。初步增强了幼儿的自我保护意识。</p> <p class="ql-block">儿歌:大红虾</p> <p class="ql-block">在宽松的语言环境中发展了自身的语言表达能力，愿意把自己喜欢的东西与他人一起分享。</p> <p class="ql-block">消防演练</p> <p class="ql-block">消防逃生演习活动，幼儿初步了解了消防安全知识。上次参加演习时，有孩子因为害怕在活动时哭了，因此，在这次活动的开始部分，我引导幼儿说说火灾，并介绍了逃生方法，告诉幼儿不用害怕，有老师在。孩子们听懂了，在实际演习活动中，孩子们都能有序的跟老师一起逃离教室，到指定的位置排好队，表现的很好。</p> <p class="ql-block">数学:水果排排队</p> <p class="ql-block">幼儿初步尝试按交替规律排列物体，并能边操作边讲述，通过观察范例和教师语言的引导，能发现实物交替排列的规律，乐意帮水果宝宝排队，初步体验成功的快乐。</p> 喝水啦 <p class="ql-block">多喝水，让每位小朋友及时补充水分，是一种良好的生活习惯。你一杯，我一杯，多喝水身体棒。</p> 区域游戏 <p class="ql-block">我们最喜欢的游戏时间到啦！</p> 吃饭了 <p class="ql-block">吃饭前，洗洗手，我把细菌🦠都赶走。</p> <p class="ql-block">我的小手真能干，自己来端饭。好好吃饭身体棒棒哒！</p> <p class="ql-block">大米粒，喷喷香，小宝宝，快来尝，快快长大不把饭粒掉地上。</p> <p class="ql-block">每天的餐食都非常的丰富，宝贝们吃的特别香！</p> 餐后散步 <p class="ql-block"> 为了孩子们的健康，杜绝孩子食物倒流，我们坚持饭后散步10分钟，促进肠道吸收。</p> 午睡时间 <p class="ql-block"> 一张张熟悉的面孔已经熟睡💤，此刻幼儿园也变得安静下来。</p> <p class="ql-block">老师不停的巡视给宝贝们盖被子。</p> <p class="ql-block">起床吃点心，要多喝水哟~</p> 户外活动 <p class="ql-block"> 每天的幼儿园快乐时光，当然少不了老师精心准备的好玩的户外游戏啦！在游戏活动中，既激发了幼儿参加户外活动的兴趣，同时又促进了幼儿身体的协调发展，增强了幼儿体质。</p> 我们会唱 <p class="ql-block">歌曲:我爱我的幼儿园</p> <p class="ql-block">歌曲:找朋友</p> <p class="ql-block">歌曲:合拢放开</p> <p class="ql-block">歌曲:我家有几口</p> <p class="ql-block"> 通过本学期的学习，幼儿们掌握了很多基本的生活经验，锻炼了独立生活的能力，发展了德智体美等方面的素质。</p><p class="ql-block"> 愿我们的小朋友在实验幼儿园这个大家庭有一个丰富多彩的童年生活，能够茁壮健康的成长！</p> <p class="ql-block"> (图文:李艾琳 朱虹)</p>